真核細(xì)胞的細(xì)胞器在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的作用。

（1）線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中，用健那綠染液將活細(xì)胞中的線粒體染色，可在高倍顯微鏡下觀察到 狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。

（2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、以及 合成的車間， 肌細(xì)胞受到刺激后，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到 中，使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化，Ca2+與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合后，導(dǎo)致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到 （能量轉(zhuǎn)換／信息傳遞）的作用。

（3）在病毒侵染等多種因素的作用下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)絖 __進(jìn)一步的修飾加工，而是引起下圖所示一系列應(yīng)激過(guò)程：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白（BiP）與折疊錯(cuò)誤或未折疊蛋白結(jié)合，將其運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白 HaclmRNA的剪接反應(yīng)，剪接的HaclmRNA翻譯的Hacl蛋白通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，增強(qiáng) 基因的表達(dá)，以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一批未交配過(guò)的純種長(zhǎng)翅灰體和殘翅黑檀體果蠅．讓兩種性狀的親本多次交配后，F(xiàn)1果蠅無(wú)論雌雄均為長(zhǎng)翅灰體．己知長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)相對(duì)性狀受一對(duì)位于第II號(hào)同源染色體上的等位基因A-a控制，灰體與黑檀體由等位基因B-b控制（只位于常染色體上）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出子代長(zhǎng)翅灰體果蠅的基因型：AaBb、．
（2）親本中長(zhǎng)翅灰體和殘翅黑檀體果蠅的基因型分別是AABB、aabb．
（3）現(xiàn)只利用F1長(zhǎng)翅灰體果蠅來(lái)研究控制灰體、黑檀體的等位基因是否也位于第II號(hào)同源染色體上，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一套雜交方案，并作出判斷．
①雜交方案：F1雌雄互交，觀察統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例．
②推斷及結(jié)論：
若若灰體：黑檀體=3：1，則灰體、黑檀體的基因位于II號(hào)染色體；
若產(chǎn)生4種表現(xiàn)型且比例為9：3：3：1，則灰體、黑檀體的基因不位于II號(hào)染色體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．據(jù)圖分析，下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．與啟動(dòng)子結(jié)合的應(yīng)該是RNA聚合酶
B．重組質(zhì)粒中包含啟動(dòng)子和終止密碼子
C．標(biāo)記基因的作用是便于目的基因的檢測(cè)
D．用限制酶Ⅰ和酶Ⅱ同時(shí)切割質(zhì)粒可產(chǎn)生2個(gè)DNA片段

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

動(dòng)物以外來(lái)方式除去生殖系統(tǒng)或使其喪失功能稱為去勢(shì)。為探討促性腺激素釋放激素（GnRH）主動(dòng)免疫對(duì)SD雄鼠下丘腦GnRH合成及性腺反饋系統(tǒng)的影響�？蒲泄ぷ髡邔�36只SD雄鼠隨機(jī)分為三組，處理方法及結(jié)果如下，分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)結(jié)果一

處理方法

睪丸重量（g）

睪丸體積（mm3）

下丘腦細(xì)胞GnRH含量（ng）

完整對(duì)照組

不做任何處理

31．1185

1．0780

73．66

免疫去勢(shì)組

注射疫苗

0．6219

0．2109

49．81

手術(shù)去勢(shì)組

手術(shù)摘除睪丸

-

-

34．70

注：GnRH主動(dòng)免疫是指用外源性GnRH主動(dòng)免疫動(dòng)物；“-”表示未檢測(cè)到

實(shí)驗(yàn)結(jié)果二（注：FSH為一種促性腺激素）

（1）實(shí)驗(yàn)前對(duì)免疫組SD鼠注射疫苗，經(jīng)檢測(cè)，血漿中含有大量抗GnRH抗體，說(shuō)明該組鼠發(fā)生了 免疫；由于血清中 等激素含量下降，導(dǎo)致睪丸嚴(yán)重萎縮，這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上屬于 病。

（2）關(guān)于免疫去勢(shì)鼠下丘腦細(xì)胞中GnRH含量明顯降低的原因，存在著兩種可能性：一是GnRH主動(dòng)免疫降低了FSH含量，進(jìn)而降低了睪酮含量，最終使下丘腦GnRH分泌量增加，細(xì)胞中剩余的就少。二是GnRH主動(dòng)免疫降低了下丘腦細(xì)胞GnRH自身合成。

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：手術(shù)去勢(shì)組由于血清中缺少 ，解除了其對(duì)下丘腦分泌GnRH的調(diào)節(jié)作用，即不會(huì)導(dǎo)致下丘腦GnRH釋放量增加，推測(cè)該組鼠下丘腦細(xì)胞中GnRH含量的減少可能是由于手術(shù)去勢(shì) 。

②免疫去勢(shì)組血清睪酮含量在免疫10周后下降到檢測(cè)不出水平，且該組下丘腦GnRH含量變化與手術(shù)去勢(shì)組基本一致，表明GnRH含量下降的原因與手術(shù)去勢(shì)組 。

（3）為了探討GnRH免疫去勢(shì)的分子機(jī)理，研究者進(jìn)一步測(cè)定了雄鼠下丘腦細(xì)胞中雌激素a的受體（ER－a）、雄激素（睪丸酮）受體（AR）及GnRH基因mRNA表達(dá)水平，結(jié)果三如圖丙所示。

①由圖可知，免疫去勢(shì)組的ER-a基因mRNA和 AR基因mRNA相對(duì)表達(dá)水平均明顯低于完整對(duì)照組,說(shuō)明免疫去勢(shì)原因之一是 。

②由圖可知，手術(shù)去勢(shì)組與免疫去勢(shì)組 均低于完整對(duì)照組，說(shuō)明免疫去勢(shì)的原因之二是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆北京市平谷區(qū)高三第一次統(tǒng)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究2 個(gè)新育品種 P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人員分別測(cè)定了新育品種與原種（對(duì)照）葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量,結(jié)果如下圖所示。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)描述錯(cuò)誤的是

A．圖乙所示結(jié)果是不同品種、葉齡一致的葉片在不同溫度下測(cè)得的數(shù)據(jù)

B．圖甲是葉齡一致的葉片,在光照強(qiáng)度、CO2濃度等相同的條件下測(cè)得的數(shù)值

C．P1凈光合速率高與其葉綠素合成量較高有關(guān)

D．P1蛋白質(zhì)含量較高，可能含有更多的參與光合作用的酶

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年安徽合肥高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述，正確的是

A．酵母菌細(xì)胞的呼吸方式不同，產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所也不同

B．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短

C．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反應(yīng)

D．密閉玻璃容器中降低CO2供應(yīng)，植物光反應(yīng)不受影響但暗反應(yīng)速率降低

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．人的受精卵以及受精卵第1、2次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞都具有細(xì)胞全能性

B．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞只要處在離體狀態(tài)就能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞全能性

C．動(dòng)物的體細(xì)胞不能表現(xiàn)細(xì)胞全能性的原因是細(xì)胞核中不具有該物種全套基因

D．經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞核移植培育的新個(gè)體主要體現(xiàn)兩個(gè)親本的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某細(xì)胞器結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的長(zhǎng)絲結(jié)構(gòu)，②是產(chǎn)生核糖體的場(chǎng)所

B．該細(xì)胞器在橫紋肌細(xì)胞中只有1個(gè)

C．蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞核

D．圖示說(shuō)明核膜具有全透性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練（五）生物試卷邊（解析版） 題型：選擇題

Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA，噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是（ ）

A．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B．QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程

C．一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D．QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案