中華大蟾蜍,不僅是農(nóng)作物、牧草和森林害蟲的天敵,而且是動(dòng)物藥——蟾酥的藥源。如下圖為中華大蟾蜍細(xì)胞分裂部分示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A.用中華大蟾蜍的睪丸作材料制作裝片,在顯微鏡下有可能觀察到圖中三種物像
B.甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXCXC
C.丙細(xì)胞表示的是次級(jí)卵母細(xì)胞后期分裂圖像,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞
D.若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性交配,后代中患病幾率幾乎為0
BC
【解析】
試題分析:根據(jù)圖丙中細(xì)胞質(zhì)的不均等分裂,三個(gè)細(xì)胞圖來自雌性動(dòng)物卵巢內(nèi),所以只有用中華大蟾蜍的卵巢作材料制作裝片,在顯微鏡下才有可能觀察到圖中三種物像;A錯(cuò)誤。甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型與親代相同,為AaBbXCXC;B正確。丙細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂后期圖像,所以它表示次級(jí)卵母細(xì)胞,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是第二極體和卵細(xì)胞;C正確。若雌性中華大蟾蜍患有線粒體DNA缺陷引起的疾病,與正常雄性個(gè)體交配,后代中患病幾率幾乎為1;D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力以及對(duì)相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)的理解能力和把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示洋蔥根尖細(xì)胞(核DNA含量的相對(duì)值為2)分裂時(shí)的有關(guān)圖像,據(jù)此分析并回答:
(1)欲制備洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片,應(yīng)取洋蔥根尖______________部分,并經(jīng)過___________________________的操作而制成。如果某同學(xué)用自制的裝片觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊,看不到染色體,原因是_____________________________。
(2)圖1中間期包括________________(用圖中字母表示),B階段染色體數(shù)目是否加倍____________(填“是”或“否”)。對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞來說,圖2中不應(yīng)該出現(xiàn)的是_________(填圖中字母),原因是_________________________________________。
(3)可用顯微鏡觀察到并處于圖3中乙→丙段狀態(tài)的是細(xì)胞有絲分裂的________期。發(fā)生丙→丁的原因是____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省增城市高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)隨著人口的不斷增長(zhǎng),糧食短缺的問題日益嚴(yán)重。小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。對(duì)小麥生理過程的研究有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。
(1)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的小麥葉片的光合作用強(qiáng)度。據(jù)圖分析:
①B點(diǎn)時(shí),該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。
②C點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是 ,依據(jù)此原理,你認(rèn)為在生產(chǎn)中可以采用 等具體措施提高小麥產(chǎn)量。
(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光能夠抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外光可增強(qiáng)植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,促進(jìn)生長(zhǎng)素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)以驗(yàn)證紫外光抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步: 。
第二步:在實(shí)驗(yàn)室條件下,連續(xù)7天按下表的方法進(jìn)行處理,請(qǐng)將表格的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
對(duì)照組 | 實(shí)驗(yàn)組 |
適宜強(qiáng)度的可見光和紫外光 | |
每天光照12小時(shí) |
第三步:7天后,觀察、測(cè)量、記錄 ,并檢測(cè) 。
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)含量的變化影響相關(guān)生理過程。以下分析正確的有
A.血漿中抗利尿激素增多促進(jìn)腎小管吸收水分
B.種子中脫落酸含量升高促進(jìn)種子萌發(fā)
C.發(fā)酵罐中氧氣含量升高促進(jìn)酵母菌增殖
D.血漿中胰島素含量升高抑制糖原合成
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第三次檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)某科學(xué)家欲探究甲苯對(duì)小鼠精母細(xì)胞減數(shù)分裂的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成相關(guān)問題:
實(shí)驗(yàn)課題:探究甲苯溶液的濃度大小對(duì)小鼠精母細(xì)胞的減數(shù)分裂的抑制性強(qiáng)弱。
實(shí)驗(yàn)材料:濃度為1.6 μg/g、3.2 μg/g、4.8 μg/g的甲苯溶液、生理鹽水、育齡相同雄性小鼠若干、秋水仙素等。
實(shí)驗(yàn)步驟:將小鼠隨機(jī)等分成四組,分別皮下注射等量的三種濃度的甲苯溶液和生理鹽水。48 h后注射秋水仙素并處死小鼠,剝離小鼠睪丸曲精小管,將其搗碎、離心、染色,制成臨時(shí)裝片,觀察小鼠減數(shù)分裂相。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。由此得出的結(jié)論是__________________________。(3分)
組別 | 分裂相數(shù) | |
實(shí)驗(yàn)組 | 低 1.6 μg/g | 206 |
中 3.2 μg/g | 166 | |
高 4.8 μg/g | 153 | |
對(duì)照組 | 生理鹽水 | 260 |
實(shí)驗(yàn)分析:
(1)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量為________;因變量為________。
(2)處死小鼠前,注射秋水仙素的目的是_____________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)可選用________作為染色試劑。
(4)從機(jī)理上推測(cè),甲苯作用于精母細(xì)胞,可能抑制了______________________。(3分)
(5)甲苯是致癌劑,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果上看,過量接觸甲苯易造成機(jī)體________功能減退。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第三次檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是豌豆五種雜交的實(shí)驗(yàn)組合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
組別 | 表現(xiàn)型 | 高莖紅花 | 高莖白花 | 矮莖紅花 | 矮莖白花 |
一 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
二 | 高莖紅花×高莖白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
三 | 高莖紅花×矮莖紅花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
四 | 高莖紅花×高莖紅花 | 925 | 328 | 315 | 108 |
五 | 高莖白花×矮莖紅花 | 517 | 523 | 499 | 507 |
據(jù)上表判斷下列敘述不合理的是
A、通過第一、四組可以得出紅花對(duì)白花為顯性性狀,通過第二、四組可以得出高莖對(duì)矮莖為顯性性狀
B、以A和a分別代表株高的顯、隱性基因,D和d分別代表花色的顯、隱性基因。則第一組兩個(gè)親本植株的基因型為AaDd、aaDd
C、每一組雜交后代的純合子的概率都相同
D、最容易獲得雙隱性個(gè)體的雜交組合是第五組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市高三上學(xué)期第二次檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請(qǐng)根據(jù)下圖指出下列有關(guān)植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的敘述中正確的是
A.植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗中時(shí),②③④⑥過程都不會(huì)發(fā)生
B.晴朗夏天的上午10左右,北方植物的葉肉細(xì)胞中⑥強(qiáng)于①
C.進(jìn)行②和③時(shí),物質(zhì)從產(chǎn)生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子
D.晴朗夏天的中午,③④將減弱
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省東莞市高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的生理過程是
A.唾液淀粉酶催化淀粉分解
B.胰島素與特異性受體的結(jié)合
C.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸
D.mRNA經(jīng)酶催化分解成核苷酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上期末考試(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
核糖與核酸都不含有的元素是( )
A.N B.O C.P D.S
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