Question

【題目】回答下列病毒的遺傳學(xué)問題：

(1)為研究某病毒的致病過程，在實(shí)驗(yàn)室中做了如圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)。

①從病毒中分離得到物質(zhì)A，已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為—GAACAUGUU—。將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X。經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是—CTTGTACAA—，則試管甲中模擬的是________過程。

②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y。產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是________，試管乙中模擬的是________過程。

③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z。產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是________。

(2)若該病毒感染了小鼠上皮細(xì)胞，則組成子代病毒外殼的化合物的原料來自________。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明所有生物共用一套________。該病毒遺傳信息的傳遞過程為________。

(3)病毒的遺傳物質(zhì)有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種。如何判斷是DNA還是RNA？________；如何判斷是雙鏈還是單鏈？________________________。

(4)如圖表示三種病毒合成自身蛋白質(zhì)和核酸的過程。

①更容易發(fā)生突變的是病毒________，原因是__________________。

②7過程需要的原料是________，需要的酶是____________________________。

③圖解中屬于翻譯過程的是_________________________。

Answer 1

【答案】 逆轉(zhuǎn)錄 mRNA 轉(zhuǎn)錄 多肽(或蛋白質(zhì)) 小鼠上皮細(xì)胞 密碼子 分析核酸堿基的種類，含T的為DNA，含U的為RNA 分析堿基的比例，如果嘌呤和嘧啶各占一半，則很可能為雙鏈，如果嘌呤和嘧啶比例不同，則為單鏈 乙和丙 這兩種病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定 脫氧核苷酸 逆轉(zhuǎn)錄酶 2、5、9

【解析】試題分析：該題考查中心法則的相關(guān)內(nèi)容。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，從病毒中分離得到物質(zhì)A是單鏈的生物大分子，其堿基序列中含U，所以是RNA。它感染了小鼠上皮細(xì)胞，以其細(xì)胞中的化合物為原料，進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄和翻譯。

（1）①物質(zhì)A呈單鏈，且含有堿基U，可推測是RNA；產(chǎn)物X含有T，可推測是DNA，所以甲試管模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程。②Y能與核糖體結(jié)合，說明Y是mRNA，而X為DNA，故試管乙中模擬的是轉(zhuǎn)錄過程。③產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，故推測產(chǎn)物Z是蛋白質(zhì)（或多肽）。

（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其子代病毒的組建物質(zhì)均來自宿主細(xì)胞，故組成子代病毒外殼的化合物的原料來自小鼠上皮細(xì)胞。若該病毒除感染小鼠外，還能感染其他哺乳動物，則說明該病毒既可以在小鼠體內(nèi)合成子代病毒的蛋白質(zhì)也可以在其他哺乳動物中合成蛋白質(zhì)，故可進(jìn)一步說明所有生物共用一套密碼子。該病毒遺傳信息的傳遞過程為：。

(3) DNA和RNA的區(qū)分可以從堿基的種類進(jìn)行判斷，含T的為DNA，含U的為RNA；單鏈DNA或雙鏈DNA可以根據(jù)嘧啶和嘌呤比例進(jìn)行判斷，如果嘌呤和嘧啶各占一半，則很可能為雙鏈，如果嘌呤和嘧啶比例不同，則為單鏈。

(4)①根據(jù)圖解特點(diǎn)，可以確定甲的遺傳物質(zhì)是DNA；乙、丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA；丙經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄過程才能完成遺傳信息的傳遞。單鏈RNA病毒更容易發(fā)生變異，因?yàn)閱捂?/span>RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。②7過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，根據(jù)逆轉(zhuǎn)錄過程最終產(chǎn)生了DNA，可以推知該過程的原料是脫氧核苷酸。③翻譯過程是以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，故圖中2、5、9屬于該過程。