如圖結(jié)構(gòu)中，屬于氨基酸的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式
專(zhuān)題：
分析：閱讀題干可知，本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．
解答： 解：A、該化合物沒(méi)有氨基，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，A錯(cuò)誤；
B．該化合物的氨基和羧基連接在同一個(gè)碳原子上，是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，B正確；
C，該化合物沒(méi)有氨基，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，C錯(cuò)誤；
D、該化合物沒(méi)有羧基，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解和識(shí)記是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　　）
A、乳酸進(jìn)入血液后，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝?/span>
B、血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
C、大量失鈉，對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)
D、抗利尿激素由垂體后葉產(chǎn)生和釋放

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

光和葉綠體是光合作用的重要條件，淀粉是光合作用的主要產(chǎn)物，要驗(yàn)證光合作用需要光和綠葉體，根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具，補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)，并分析回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）材料用具：銀邊天竺葵（葉邊緣呈白色，無(wú)葉綠體），黑紙片，打孔器，白紙板，吸管，適宜濃度的酒精，碘液，回形針．
（2）方法步驟：
①將銀邊天竺葵暗處理48h，目的是
 
．
②把黑紙片用回形針夾在綠色部位A位置上，然后把植株放陽(yáng)關(guān)下照射4h-6h．
③剪下此葉片，用打針孔器分別在A、B、C部位各取一個(gè)葉圓片（如圖所示）．
④把取下的葉圓片放入裝有酒精溶液的試管中，熱水浴加熱、脫色、清水中漂洗．
⑤將三個(gè)葉圓片放在白紙板上，用吸管吸取碘液，分別滴在三個(gè)葉圓片上，觀察結(jié)果．
（3）預(yù)測(cè)結(jié)果：
A、
 
，B、
 
，C
 
．
（4）分析問(wèn)題；
①要證明光合作用需要光，需比較
 
和
 
．
②要證明光合作用需要葉綠體，需比較
 
和
 
，其中起對(duì)照作用的是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表是一組以H2O2溶液為底物來(lái)探究酶的特性的實(shí)驗(yàn)．能夠通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是（　�。�
試管方法觀察結(jié)果
1常溫下自然分解氧氣泡少且小
2常溫下加入2滴Fe3+氧氣泡稍多且小
3常溫下加入2滴鮮肝提取液氧氣泡極多且大
4加入煮沸后冷卻的2滴鮮肝提取液氧氣泡少且小
A、從催化活性看，酶遇高溫將變性失活
B、從催化反應(yīng)效率看，酶有高效性
C、從化學(xué)本質(zhì)看，酶都是蛋白質(zhì)
D、從催化底物范圍看，酶有專(zhuān)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在自然界中與植物和動(dòng)物相比，微生物不僅種類(lèi)繁多，生活環(huán)境復(fù)雜，而且代謝活動(dòng)的形式多樣，下列敘述正確的是（　�。�
①破傷風(fēng)芽孢桿菌②酵母菌③藍(lán)藻④大腸桿菌⑤乳酸桿菌⑥變形蟲(chóng)⑦傘藻．
A、①③④⑤具擬核，不能進(jìn)行光合作用
B、①②④⑤沒(méi)有細(xì)胞器只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C、②與③的遺傳信息庫(kù)均為擬核
D、③與⑦均為自養(yǎng)型單細(xì)胞生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中所含元素完全相同的是（　�。�
A、糖原     淀粉   脂肪
B、脂肪   磷脂     固醇
C、蛋白質(zhì)   核酸   纖維素
D、ATP    核苷酸   氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列藻類(lèi)中屬于原核生物的是（　�。�
A、傘藻B、顫藻C、硅藻D、衣藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體
B、細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的控制中心
C、動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP
D、各種細(xì)胞器功能獨(dú)立沒(méi)有任何聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列方法與研究目的相符的是（　�。�
A、用模型建構(gòu)的方法建立種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型
B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物的豐富度
C、用樣方法研究車(chē)前草的種群密度
D、用標(biāo)志重捕法調(diào)查達(dá)烏爾黃鼠的種群密度

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