[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力，科學家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥。請回答下列相關問題：

（1）進行轉(zhuǎn)基因操作前，需用_________酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞。在培養(yǎng)動物細胞時，培養(yǎng)液中需要通入CO2，作用是_________。

（2）為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的_________和___________之間。

（3）采用PCR技術可驗證干擾素基因是否已經(jīng)導入家蠶細胞。PCR反應體系的主要成分應該包含：擴增緩沖液（含Mg2+）、水，4種脫氧核苷酸、模板DNA、能量、____和______。

（4）利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時，貼滿瓶壁的細胞會產(chǎn)生________現(xiàn)象。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增大_________，從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三下學期零模測試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

葡萄種植基地為解決葡萄滯銷易腐爛問題，引進果酒、果醋生產(chǎn)線進行葡萄的深加工，獲得了較好效益，其生產(chǎn)流程如圖所示。請回答下列問題：

(1)果醋的制作需要醋酸菌，當氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)開_______，再進—步轉(zhuǎn)變?yōu)開______。從發(fā)酵條件看，與果醋相比，果酒的制作過程的不同之處主要是__________________________。

(2)使用平板劃線法純化菌種時，接種所用的接種環(huán)通過___________滅菌，在第二次及其之后的劃線操作時，總是從________________開始劃線。

(3)在進行菌種A、B的擴大培養(yǎng)過程中，錐形瓶的瓶口應用透氣棉塞塞住，并適時振蕩錐形瓶，振蕩的目的是_______________。檢測葡萄果灑制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用_________溶液來鑒定。

(4)將葡萄加工成果汁時，為提高果汁的產(chǎn)量和品質(zhì)，應加入適量的果膠酶，分析其中蘊含的原理_____。

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省蕪湖市高三5月教學質(zhì)量檢測（高考模擬）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組分別對綠藻與顫藻進行了單獨的實驗測試；兩種藻類對N、P的吸收量及pH＞8時，兩種藻類體內(nèi)藻毒素含量，測試數(shù)據(jù)見下圖。下列有關分析正確的是

A. 綠藻和顫藻都是光能自養(yǎng)型生物，細胞中都有葉綠體

B. 該實驗中綠藻和顫藻屬于競爭關系

C. 治理P元素含量過多的堿性水體，最好選用綠藻

D. 治理水體富營養(yǎng)化是只要考慮利用綠藻和顫藻吸收掉水體中的N、P元素即可

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三二模測試卷理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關胡蘿卜素提取的問題：

（1）從植物中提取胡蘿卜素常用的方法是_____________，所用溶劑具有_____________的特點。

（2）萃取前，要將胡蘿卜進行粉碎和干燥，新鮮的胡蘿卜干燥處理時要注意控制__________。

（3）因為有機溶劑易燃，萃取時應采用_________方式加熱。為了防止加熱時有機溶液揮發(fā)，還要在加熱瓶口安裝_________裝置，而萃取液可進一步用蒸餾裝置進行_________處理。

（4）鑒定胡蘿卜素粗品的方法是___________。在18cm×30cm濾紙下端距底邊2cm處做一基線,在基線上取A、B、C、D四點，用最細的注射器針頭分別吸取0.1～0.4mL溶解在石油醚中的__________樣品和提取樣品，在A、D和B、C點上點樣。點樣液揮發(fā)干后，將濾紙卷成圓筒狀，置于裝有1cm深的石油醚的密封玻璃瓶中進行層析。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三二模測試卷理科綜合能力測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個DNA雙鏈被3H標記的細菌，在普通培養(yǎng)基中復制5次后，放射性DNA所占比例為多少

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對如圖的分析，不正確的是

A. 若圖表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細胞

B. 若圖表示動物體細胞核移植過程，用胚胎分割技術可獲得多個性別不同的克隆動物

C. 若圖表示單克隆抗體的制備，則A是經(jīng)過免疫的B淋巴細胞，B是骨髓瘤細胞

D. 若圖表示植物體細胞雜交過程，則從C到D需用的技術是植物組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列概念不能用下圖表示的是

A. ①表示脂質(zhì)，②～④可分別表示膽固醇、磷脂、脂肪

B. ①表示脫氧核苷酸，②～④可分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸

C. ①表示雙層膜的細胞器，②～④可分別表示線粒體、葉綠體、細胞核

D. ①表示真核細胞的分裂方式，②～④可分別表示有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江省牡丹江市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用人的胰高血糖素基因制成的DNA探針，檢測下列物質(zhì)，可能形成雜交分子的是

A. 人胰島A細胞中的DNA

B. 人胰島A細胞中的mRNA

C. 人胰島B細胞中的DNA

D. 人胰島B細胞中的mRNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省杭州地區(qū)八校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種群數(shù)量的變化曲線如圖。下列敘述正確的是（ ）

A. 在營養(yǎng)物質(zhì)缺乏的環(huán)境下，草履蟲種群數(shù)量長期動態(tài)變化規(guī)律符合曲線乙

B. 假如某種群數(shù)量變化由乙變?yōu)楸�，該種群的環(huán)境容納量不變

C. 甲、乙、丙三條曲線表示的種群數(shù)量增長方式都為“J”形增長

D. ab段種群數(shù)量相對穩(wěn)定達到K值，種群出生率約等于死亡率

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