2.下列有關單倍體的敘述正確的是( 。
A.由卵細胞直接發(fā)育成的植物是單倍體
B.含有兩個染色體組的生物體不是單倍體
C.基因型為aaaBBBCcc的植物是單倍體
D.單倍體植物植株矮小,其自交子代不發(fā)生性狀分離

分析 單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來的個體,不論含有幾個染色體組的配子發(fā)育成的個體都為單倍體.由受精卵發(fā)育而成的個體,含有幾個染色體組就為幾倍體.

解答 解:A、未受精的卵細胞發(fā)育成的新個體是單倍體,如雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來,A正確;
B、含有兩個染色體組的生物體,由配子發(fā)育而來即為單倍體,由受精卵發(fā)育而來即為二倍體,B錯誤;
C、基因型是aaaBBBCcc的植株含有三個染色體組,由受精卵發(fā)育而來即為三倍體,由配子發(fā)育而來即為單倍體,C錯誤;
D、單倍體是由配子發(fā)育成的個體,一般植株矮小,且高度不育,D錯誤.
故選:A.

點評 本題的知識點是單倍體的概念和判斷方法,主要考查學生對單倍體、二倍體、多倍體、染色體組幾個概念的理解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西大同市高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.食醋制作的一般程序是先生成乙醇,再將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸

B.泡菜發(fā)酵過程中,會產(chǎn)生多種酸,其中主要是亞硝酸,還有少量的乳酸

C.對亞硝酸鹽的定量測定可以用天平稱量法

D.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成橘黃色化合物

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北孝感六校教學聯(lián)盟高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于染色體和質(zhì)粒的敘述,正確的是( )

A.染色體和質(zhì)粒的化學本質(zhì)都是DNA

B.染色體和質(zhì)粒都只存在于真核細胞中

C.染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關

D.染色體和質(zhì)粒都可以作為基因工程的載體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是( )

選項

管腔中氨基酸→上皮細胞

管腔中Na+→上皮細胞

上皮細胞中氨基酸→組織液

A

主動運輸

被動運輸

主動運輸

B

被動運輸

被動運輸

被動運輸

C

被動運輸

主動運輸

被動運輸

D

主動運輸

被動運輸

被動運輸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧莊河高級中學高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞內(nèi)生物膜之間的轉(zhuǎn)化主要有兩種形式,有的是直接進行,有的以“出芽”方式進行,以下各膜之間用“出芽”方式進行聯(lián)系的是( )

A.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B.細胞膜和高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜 D.細胞膜和線粒體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學信息兩大類
B.植物生命活動過程產(chǎn)生的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物就是化學信息
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于生物群落中的各種生物
D.牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物有利,對牧草不利

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于影響細胞呼吸因素的是( 。
A.光照強度B.環(huán)境溫度C.PH值D.氧氣濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.機械采收棉花需要除去葉片,某農(nóng)場采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸,但效果不明顯.為探究其原因,生物興趣小組設計了下面的實驗方案.
實驗假設:生長素對脫落酸的功能有抑制作用.
實驗方案:取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三組,做下圖所示的處理,觀察三組植株葉片脫落的先后.
(1)根據(jù)科學實驗原則,圖中X處應放置空白瓊脂塊,乙、丙兩組的實驗變量是有無生長素.
(2)預測三組植株的落葉情況,得出實驗結(jié)論:若丙組落葉明顯早于甲、乙組,則假設成立;若三組幾乎同時落葉,則假設不成立.
(3)生長素能促進植物生長的主要原因是它能促進細胞的生長;促進同種植物的不同器官生長的最適濃度不同;促進不同種類植物的同一器官的最適濃度不同;生長素既能防治落花落果,也能疏花疏果,這體現(xiàn)了生長素的作用具有兩重性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于育種的敘述,正確的是( 。
A.誘變育種是通過改變原有基因結(jié)構而導致新品種出現(xiàn)的方法
B.雜交育種的原理是基因重組,基因重組發(fā)生在親本受精過程中
C.基因工程育種中,需要用DNA聚合酶連接目的基因和運載體
D.通過雜交育種方式培育新品種,純合子從F1就可以進行選擇

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