在解釋分離現(xiàn)象的原因時，下列哪項不屬于孟德爾假說的內(nèi)容( )

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．遺傳因子在體細胞染色體上成對存在

C．受精時雌雄配子的結(jié)合是隨機的

D．配子只含有每對遺傳因子中的一個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員調(diào)査了 8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的姿值變化曲線，以下敘述正確的是

A．第4〜6年兔的種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B．第2～4年兔的種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C．第6～8年兔的種群數(shù)量上升趨勢和第2～4年相同

D．第8年兔的種群密度大于剛開始的種群密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中（ ）

①種子的萌發(fā)

②病毒的增殖過程

③細菌的二分裂過程

④目的基因與運載體的結(jié)合

⑤DNA探針的使用

⑥分泌蛋白的加工和運輸

A．①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤ D．②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中部分時期示意圖，分析回答：

（1）如果只考慮一個細胞周期，那么該圖示缺少處于 期的示意圖。而該時期細胞主要是進行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進行 。

（2）用字母表示上述細胞有絲分裂的先后順序是

（3）D圖中1結(jié)構(gòu)稱為 ，其向四周擴展會形成 。

（4）圖示的A時期細胞內(nèi)含 條染色單體, B時期細胞內(nèi)含＿ 個核DNA分子。

（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。（用字母表示）

（6）請參考上圖在下列坐標(biāo)中畫出一個細胞周期中細胞內(nèi)的DNA數(shù)量變化曲線圖（注：準(zhǔn)確標(biāo)出橫坐標(biāo)的各時期名稱和縱坐標(biāo)的DNA數(shù)）

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時，則基因Y和y都不能表達�，F(xiàn)有基因型WwYy的個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是 ( )

A．4種，9：3：3：1 B．2種，13：3

C．3種，12：3：1 D．3種，10：3：3

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中屬于相對性狀的是: ( )

A．玉米的黃粒和圓粒 B．家雞的長腿和毛腿

C．綿羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高莖和豆莢的綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體進行一切生命活動的基礎(chǔ)、生物體生長發(fā)育繁殖和遺傳的基礎(chǔ)、生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)依次是（ ）

A．細胞、細胞分裂、細胞分化 B．細胞代謝、細胞分化、細胞分裂

C．細胞代謝、有絲分裂、細胞分化 D．細胞代謝、細胞增殖、細胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．動植物細胞工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有著廣泛的用途．回答下列問題：
（1）在將兩種植物細胞進行雜交之前，需要用纖維素酶和果膠酶（2）（3）酶進行處理，若將處理后的細胞放入較高濃度的蔗糖溶液中，會發(fā)生滲透失水．誘導(dǎo)兩種植物細胞融合可以采用的物理或化學(xué)方法進行，常用的物理方法有離心、振動、電刺激（寫2種即可）
（2）融合的細胞形成愈傷組織，在愈傷織的培養(yǎng)過程中，當(dāng)生長素和細胞分裂素的比值低（填“高”或“低”）時，有利于叢芽的分化；通過上述過程獲得雜種植株依據(jù)的原理是細胞膜具有一定流動性和植物細胞具有全能性．
（3）在制備單克隆抗體的過程中，若融合的結(jié)果隨機出現(xiàn)多種不同的雜交細胞，就需要在特定的選擇培養(yǎng)基上進行篩選，從而得到雜交瘤細胞．單克隆抗體與傳統(tǒng)方法獲得的抗體相比，具有特異性強、靈敏度高，可大量制備的特點．因此廣泛用于疾病的診斷等方面．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹�，錯誤的是（　�。�
A．小分子物質(zhì)只能以擴散、易化擴散或主動轉(zhuǎn)運的方式進出質(zhì)膜
B．細胞通過主動轉(zhuǎn)運可以把物質(zhì)從低濃度一側(cè)運到高濃度一側(cè)
C．主動轉(zhuǎn)運和易化擴散過程中載體蛋白都會發(fā)生形變
D．胞吞、胞吐運輸?shù)奈镔|(zhì)既可以是固體也可以是液體

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