【題目】請據(jù)圖回答:

1)此圖是_____植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。動物細(xì)胞不具有的細(xì)胞器為_____(用圖中數(shù)字表示),圖中與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是______(用圖中數(shù)字表示)。

2)詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。使荷花呈現(xiàn)紅色的色素物質(zhì)分布在[____]______

3)③中染色質(zhì)主要由________組成。

4)細(xì)胞中實現(xiàn)蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成的車間_____(用圖中數(shù)字表示)。

5)如果該細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整植株,說明植物細(xì)胞具有_____

【答案】高等 ⑦和⑨ [] 液泡 DNA 蛋白質(zhì) 全能性

【解析】

圖示細(xì)胞具有③細(xì)胞核、⑥細(xì)胞壁,沒有中心體,據(jù)此可判斷該細(xì)胞應(yīng)為高等植物細(xì)胞,根據(jù)各細(xì)胞器形態(tài)可判斷其名稱及生理功能。

1)根據(jù)分析可知,此圖是高等植物植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。動物細(xì)胞不具有的細(xì)胞器是⑦葉綠體和⑨大液泡,圖中⑧核糖體是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的細(xì)胞器。

2)植物細(xì)胞的顏色中,綠色由葉綠體決定,其他顏色由⑨液泡所含有的色素決定。

3)染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

4)⑩內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)加工和脂質(zhì)合成的車間。

5)該細(xì)胞經(jīng)離體培養(yǎng)形成完整植株,說明已分化的植物細(xì)胞具有發(fā)育為新個體的全能性。

練習(xí)冊系列答案
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(1)圖中cDNA文庫________________基因組文庫(大于、等于、小于)。

(2)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用的技術(shù)是___________,其原理____________________。

(3)目的基因獲取之后,需要進(jìn)行________,此步驟是基因工程的核心目的是_____________________________________________________

(4)將該目的基因?qū)肽畴p子葉植物細(xì)胞,常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其能否在此植物體內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________________________________

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【題目】下列各項中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

A.血糖、氨基酸和血紅蛋白B.O2CO2和呼吸酶

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【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

B. 對照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞,15min之后不再進(jìn)入

C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進(jìn)入了細(xì)胞,但進(jìn)入的方式不同

D. 3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會一直縮短

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【題目】下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)兩個不同的生理過程,其中字母和序號代表相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲所示的生理過程為__________,其方式為____A____酶。

2)圖乙過程發(fā)生的場所是_____(填序號),決定的密碼子是______。從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)中穿過層_______

3)圖甲中含有但圖乙中沒有的堿基是__________填中文名稱

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