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淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚體，它們的單體依次是（ ）

A．葡萄糖、蛋白質、DNA．

B．蔗糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸

C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核糖核苷酸

D．麥芽糖、多肽、核苷糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于人體細胞結構和功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在分泌蛋白的合成和分泌過程的研究中運用了熒光標記蛋白質的方法
B．唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多
C．核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
D．吸收和轉運營養(yǎng)物質時，小腸絨毛上皮細胞內線粒體集中分布于細胞兩端

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年甘肅省天水市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于物質跨膜運輸實例的說法中，不正確的是

A．細胞膜、核膜等生物膜都是選擇透過性膜

B．水分子進出細胞，取決于細胞內外液體的濃度差

C．小分子物質都能通過細胞膜，大分子物質則不能

D．細胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

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科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示幾種生物的基本結構單位．請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）最有可能屬于病毒的是 ，它在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是 。病毒的生活及繁殖必須在 內才能進行。

（2）原核細胞沒有細胞核，因此圖中屬于原核細胞的是 。（填字母）

（3）圖中能進行光合作用的是 （填字母），能完成此生理過程的物質基礎是其內含有 ，因而它是一類 （自養(yǎng)、異養(yǎng)）生物．

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科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若某蛋白質的相對分子質量為11917，在合成這個蛋白質分子的過程中脫去水的相對分子質量為1926，假設氨基酸的平均相對分子質量為127，則組成該蛋白質分子的肽鏈有（ ）

A．1條 B．2條

C．3條 D．4條

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科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在番茄幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素、NH4+、PO43-和CO₃²﹣外，還必需的大量元素有（ ）

A．C、H、O、N

B．K、Ca、Mg、Fe

C．Mn、Mo、Cu、Zn

D．K、Ca、Mg、S

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科目：高中生物 來源：2014-2015廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人對某種有機物小分子物質的樣品進行分析，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N、P等元素，這種有機小分子物質可能是（ ）

A．脂肪 B．核酸 C．麥芽糖 D．脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016年江西高三復習中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

神經一體液一免疫的調節(jié)網絡是人體內環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，下圖是

人體進行正常生命活動的調節(jié)過程。請結合圖解回答下面的問題：（圖中A、B、C、D表示

器官或細胞）

（I）A器官是 ，細胞C是 。

（2）H．N，侵人人體細胞后，被____細胞識別，這種信息傳遞是通過____實現(xiàn)的；大腦皮層與結構A器官之間是通過信息分子 實現(xiàn)聯(lián)系的，A器官與垂體之間通過信息分子 實現(xiàn)聯(lián)系。

（3）長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降，請根據(jù)圖解分析原因____。

（4）神經調節(jié)的優(yōu)勢是 ；體液調節(jié)的優(yōu)勢是____；免疫調節(jié)通過防衛(wèi)、 、_ ___ 功能的發(fā)揮實現(xiàn)對內環(huán)境的調節(jié)。三種調節(jié)的協(xié)調配合維持了內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下有關體液免疫和細胞免疫的敘述正確的是（　�。�
A．體液免疫就是指抗體與病毒上的抗原蛋白特異性結合過程
B．T細胞只在細胞免疫過程中發(fā)揮作用
C．在體液免疫過程中，漿細胞只能分泌特異性抗體
D．效應T細胞的主要作用是直接殺滅入侵靶細胞中的抗原

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