【題目】XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1∶1，原因是（ ）

A. 雌配子數(shù)∶雄配子數(shù)=1∶1

B. 含X的配子數(shù)∶含Y的配子數(shù)=1∶1

C. 含X的卵細(xì)胞數(shù)∶含Y的精子數(shù)=1∶1

D. 含X的精子數(shù)∶含Y的精子數(shù)=1∶1

【答案】D

【解析】XY型性別決定的生物，雌性體細(xì)胞中含有兩個同型的性染色體，用X和X表示，雄雌性體細(xì)胞中含有兩個異型的性染色體，用X和Y表示；雌性只產(chǎn)生1種含有X染色體的卵細(xì)胞，雄性產(chǎn)生兩種比值相等的精子，一種含有X染色體，另一種含有Y染色體；受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，形成的含有X和X染色體的受精卵發(fā)育成雌性，含有X和Y染色體的受精卵發(fā)育成雄性，因此群體中的雌雄比例接近1 : 1。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)均錯誤，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項(xiàng)中表述正確的是

A. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

B. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動

C. 原癌基因和抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥，因此癌癥可遺傳

D. 良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能，從而延緩衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了以下4個實(shí)驗(yàn)：

①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4個實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是

A．存活、存活、存活、死亡

B．存活、死亡、存活、死亡

C．存活、死亡、存活、存活

D．死亡、死亡、存活、存活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A. 若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在

B. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1

C. 若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因型個體比接近1：2：1

D. 由F2出現(xiàn)了“3：1”推測生物體產(chǎn)生配子時，成對遺傳因子彼此分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測某種生物個體的某組織時，發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少，染色質(zhì)固縮，那么該個體的該組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有

①呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積增大

②細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低

③細(xì)胞膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力加強(qiáng)

④細(xì)胞含水量降低，新陳代謝加快

⑤多種酶的催化效率降低

⑥色素積累，阻礙細(xì)胞間的信息交流

A. ①②⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑥ D. ①⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）鑒定還原糖用________試劑，該試劑與還原糖發(fā)生作用，形成________色沉淀。

（2）鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中，能將脂肪染成紅色的染液是__________。

（3）這三個實(shí)驗(yàn)中，用到顯微鏡的是__________鑒定實(shí)驗(yàn)。

（4）用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍物鏡后異物仍在，異物可能在__________上。

（5）視野中央有一個細(xì)胞，若將其移到視野的右上方，則玻片向__________方移動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列小題

一、為了增強(qiáng)發(fā)酵效果，提髙秸稈的營養(yǎng)價(jià)值，研究人員從牛胃中篩選纖維素酶髙產(chǎn)菌株，并對其降解纖維素能力進(jìn)行了研究。請回答有關(guān)的問題：

（1）纖維素是植物多糖，它在植物細(xì)胞中的作用是 。

A．能源物質(zhì)

B．儲能物質(zhì)

C．結(jié)構(gòu)組成成分

D．將不同的細(xì)胞粘連在一起

該菌株在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn) 循環(huán)。

（2）用 培養(yǎng)基來擴(kuò)大培養(yǎng)纖維素酶髙產(chǎn)菌株，在將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中時必須用 ，以防止培養(yǎng)基沾到三角瓶壁或試管壁上。為了測定纖維素酶髙產(chǎn)菌株的數(shù)量可以用 法在培養(yǎng)基上進(jìn)行測定。

（3）剛果紅與纖維素形成紅色復(fù)合物，但并不與纖維素降解產(chǎn)物發(fā)生這種反應(yīng)。研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩選到了幾株有透明圈的菌落。透明圈的大小與纖維素酶的 有關(guān)。

二、利用基因工程技術(shù)將突變的IPA1基因轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中從而獲得某水稻新品種。

（1）培育該轉(zhuǎn)基因水稻新品種的核心是構(gòu)建 。該過程需要用到的工具酶有 ．在將重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞過程中，常用氯化鈣處理土壤農(nóng)桿菌，以增加 的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入宿主細(xì)胞。

（2）在含目的基因的水稻細(xì)胞培育成植株過程中可以將含有愈傷組織的培養(yǎng)物放在搖床上，通過 培養(yǎng)分散成單細(xì)胞。其中培養(yǎng)過程正確的是 。

A．配制只含有適當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，倒在滅菌試管中凝固成半固體

B．從滅菌的根、莖或葉上切取一些小組織塊，進(jìn)行培養(yǎng)

C．這種單細(xì)胞具有細(xì)胞質(zhì)豐富、液泡大、細(xì)胞核大的特征

D．水稻體細(xì)胞與這種單細(xì)胞的全能性表達(dá)程度大不相同

（3）利用水稻細(xì)胞制備原生質(zhì)體時，需在0．50．6moL/L的甘露醇溶液中進(jìn)行處理，該溶液濃度與水稻細(xì)胞中的 濃度相當(dāng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳病的說法中，正確的是（ ）

A. 人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病

B. 苯丙酮尿癥、21三體綜合征均屬于單基因遺傳病

C. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥的根本病因是血紅蛋白中一個氨基酸被替換

D. 禁止近親婚配的遺傳學(xué)依據(jù)是“人類的遺傳病都是由隱性基因控制的”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯誤的是

A. 將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞

B. 用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

C. 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合

D. 篩選雜交瘤細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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