【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于種群的是（　　）

A.池塘中的水藻

B.培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌

C.培養(yǎng)皿中的醋酸桿菌菌落

D.在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長(zhǎng)滿了蘑菇

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：

細(xì)胞→組織→ 器官→ 系統(tǒng)→ 個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→ 生物圈，其中最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈。種群是指生活在一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的所有個(gè)體組成的群體。

A、池塘中的水藻有很多種，故不能稱為種群，A錯(cuò)誤；

B、培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌，該培養(yǎng)基中的所有生物稱為群落，與題意不符，B錯(cuò)誤；

C、培養(yǎng)皿中的醋酸桿菌菌落可以看成是種群，C正確；

D、在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長(zhǎng)滿了蘑菇，這棵枯樹枝加上其中的生物螞蟻、蘑菇等可看成生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的敘述中，不正確的是（ ）

A.達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明單側(cè)光照使胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種影響并運(yùn)輸?shù)缴扉L(zhǎng)區(qū)，使背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快而出現(xiàn)向光彎曲。

B.詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部

C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的

D.溫特借助瓊脂塊證明造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的影響確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV感染人體后會(huì)以其病毒RNA為模板合成病毒DNA。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.合成病毒DNA時(shí)利用宿主細(xì)胞中的脫氧核苷酸

B.合成病毒DNA時(shí)需要逆轉(zhuǎn)錄酶

C.合成病毒DNA時(shí)既有A——T配對(duì)也有U——A配對(duì)

D.HIV病毒的發(fā)現(xiàn)使中心法則補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA的途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(1)生長(zhǎng)素不直接參與________，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種________的過程。

(2)生長(zhǎng)素具有________。其表現(xiàn)為既能________，也能________；既能________，也能________；既能________落花落果，也能疏花疏果。

(3)頂端優(yōu)勢(shì)形成的原因是：________產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸，積累在________芽，使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度________，抑制了________的生長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某地的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。如表為恢復(fù)過程依次更替的群落類型及其植物組成，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/種

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

A.該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中，群落演替的類型為次生演替

B.與針葉林中動(dòng)物分層現(xiàn)象相比，草叢中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為簡(jiǎn)單，豐富度低

C.該地能恢復(fù)到第4階段說明人類活動(dòng)未影響自然演替的速度和方向

D.常綠闊葉林得以恢復(fù)與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)探索過程，說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法，探明了光合作用中O2的來源

B.薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時(shí)，然后一半遮光，一半曝光處理，得出光合作用需要光照的結(jié)論

C.美國(guó)科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能

D.恩格爾曼用水綿與好氧細(xì)菌作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明了氧氣是由葉綠體釋放出來的結(jié)論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦存在飽中樞和攝食中樞�，F(xiàn)用電刺激某動(dòng)物下丘腦的某一區(qū)域①，該動(dòng)物表現(xiàn)出拒食行為；刺激下丘腦另一區(qū)域②，該動(dòng)物表現(xiàn)出多食。下列說法錯(cuò)誤的是

A.區(qū)域①是攝食中樞，區(qū)域②是飽中樞B.如果區(qū)域①損毀，將會(huì)引起多食

C.如果區(qū)域②損毀，將會(huì)引起厭食D.下丘腦是攝食活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程在生產(chǎn)實(shí)踐中獲得了廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）在動(dòng)物基因工程中，常以受精卵作為受體細(xì)胞，其原因是_______________________。

（2）在克隆動(dòng)物培育過程中，將供體細(xì)胞注入處于____________時(shí)期的去核的____________細(xì)胞中，再用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。

（3）在單克隆抗體的制備過程中，利用了B淋巴細(xì)胞____________和骨髓瘤細(xì)胞能夠____________的特性，因此單克隆抗體具有化學(xué)成分單一，特異性強(qiáng)、產(chǎn)量高的特點(diǎn)。

（4）在胚胎工程中，常需要給供體注射促性腺激素，其目的是____________， 給受體也要注射相應(yīng)的激素，其目的是____________，從而使供體與受體具有相同的生理狀況。由于受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生____________，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列有關(guān)其體內(nèi)生理變化的說法正確的是（ ）

A.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張，散熱加快

B.抗利尿激素分泌增加，使腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收增加

C.骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，使血漿的pH顯著降低

D.胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肌糖原分解以升高血糖濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案