【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì),每種蛋白質(zhì) ( )

A. 都含有20種氨基酸 B. 都是在細胞內(nèi)發(fā)揮作用

C. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D. 都能催化生物化學(xué)反應(yīng)

【答案】C

【解析】

人體中蛋白質(zhì)不是每種都含有20種氨基酸,例如胰島素含有1651個氨基酸,A錯誤。分泌蛋白例如消化酶、抗體、蛋白質(zhì)類的激素均在細胞外發(fā)揮作用,B錯誤。只有酶起催化作用,但不是所有的蛋白質(zhì)都屬于酶,蛋白質(zhì)在人體中結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性,人體中蛋白質(zhì)具有運輸、催化、免疫、調(diào)節(jié)等多種功能,D錯誤。蛋白質(zhì)分子由多肽鏈組成,肽鏈的折疊、盤曲或者糖基化等過程使得蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu),C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】處于細胞分裂過程中的動物細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如下圖所示。此時細胞處于

有絲分裂間期

有絲分裂前期

有絲分裂中期

有絲分裂后期

減數(shù)分裂第一次分裂前期

減數(shù)分裂第一次分裂中期

減數(shù)分裂第一次分裂后期

減數(shù)分裂第二次分裂前期

減數(shù)分裂第二次分裂中期

減數(shù)分裂第二次分裂后期

A②⑤⑧ B.②③⑤⑥⑦⑧⑨ C.②③⑤⑥⑦ D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在牧草中,白花三葉草有兩個穩(wěn)定遺傳的品種,葉片內(nèi)含氰(HCN)的和不含氰的,F(xiàn)已研究查明,白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)右圖所示的生化途徑產(chǎn)生的。基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成,d、h無此功能。現(xiàn)有兩個不產(chǎn)氰的品種雜交,F(xiàn)1全部產(chǎn)氰,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的,也有不產(chǎn)氰的。將F2各表現(xiàn)型的葉片的提取液作實驗,實驗時在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶,然后觀察產(chǎn)氰的情況,結(jié)果記錄于下表。據(jù)表回答下列問題

葉片

表現(xiàn)型

提取液

提取液中加入含氰糖苷

提取液中加入氰酸酶

葉片Ⅰ

產(chǎn)氰

含氰

產(chǎn)氰

產(chǎn)氰

葉片Ⅱ

不產(chǎn)氰

不含氰

不產(chǎn)氰

產(chǎn)氰

葉片Ⅲ

不產(chǎn)氰

不含氰

產(chǎn)氰

不產(chǎn)氰

葉片Ⅳ

不產(chǎn)氰

不含氰

不產(chǎn)氰

不產(chǎn)氰

⑴ 氰存在于牧草葉肉細胞的____________中。

⑵ 兩個不產(chǎn)氰品種的親本基因型是____________,在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為____________

⑶ 葉片Ⅱ葉肉細胞中缺乏______________酶,葉片Ⅲ可能的基因型是_______________

⑷ 從代謝的角度考慮,要使葉片Ⅳ的提取液中產(chǎn)氰應(yīng)加入____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一個反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當在a點以一定的電流刺激,則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是

A甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

C甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制圖中與本題無關(guān)的染色體已省略,據(jù)圖分析不發(fā)生交叉互換和染色體變異下列說法正確的是

A圖中E細胞和F細胞的DNA數(shù)目都是23個

B從理論上分析,圖中H為男性的概率是1/2

C該對夫婦所生子女中,患一種病概率為7/16

D正常情況下,H個體和G個偉的性別相同的概率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人的縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖,分析回答問題:

1圖甲所示的反射弧中,屬于效應(yīng)器的是 填圖中字母。突觸小體是由 末梢分枝膨大形成的結(jié)構(gòu)。

2圖乙為神經(jīng)纖維膜電位的變化。當給予圖甲A處適宜的刺激后,神經(jīng)纖維膜主要對 的通透性增強,導(dǎo)致該離子大量內(nèi)流,此時膜電位呈 。

3當興奮傳導(dǎo)至C結(jié)構(gòu)時,該處信號轉(zhuǎn)換的具體過程是 用文字和箭頭表示。若電刺激F處,則A處是否會出現(xiàn)膜電位的變化?并說明原因 。

4當針刺手指后會產(chǎn)生縮手反射,但化驗取指血時,針刺手指時手并未縮回,這一現(xiàn)象說明在反射過程中,高級神經(jīng)中樞對低極神經(jīng)中樞有 作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)事實敘述正確的是( )

A. 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

B. 病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次,因此病毒不是生物

C. 一個池塘里的全部蝌蚪不是一個種群

D. 沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果

A細胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài)

BDNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細胞乙

C交叉互換會導(dǎo)致細胞丁移向兩極的基因組成不同

D細胞丙和戊中細胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是生態(tài)學(xué)家對某棄耕多年的荒地進行調(diào)查后,繪制的3個營養(yǎng)級的能量分析表。

(單位:J/hm2.a(chǎn))

營養(yǎng)級

同化能量

未被利用能量

分解者分解量

呼吸釋放量

凈生產(chǎn)量

A

2.48×1011

2×l011

1.2×1011

3.6×1011

2.12×1011

B

2.4×107

6×l05

4×105

2.3×107

1×106

C

7.46X108

2.4×107

6×106

7.16×108

3×107

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/hm2.a(chǎn),這部分能量是由表中 (填字母)所固定的全部太陽能,初級消費者對應(yīng)的是表中 (填字母)營養(yǎng)級。

(2)請用箭頭、字母和文字表示出該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動模型。

(3)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 ,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為 。

(4)該荒地的群落演替類型為

(5)下圖為地震毀損的某自然保護區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖(單位為103 kJ/(m2·y):

在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為 。

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