【題目】下表是生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕多年的荒地進(jìn)行調(diào)查后,繪制的3個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量分析表。

(單位:J/hm2.a(chǎn))

營養(yǎng)級(jí)

同化能量

未被利用能量

分解者分解量

呼吸釋放量

凈生產(chǎn)量

A

2.48×1011

2×l011

1.2×1011

3.6×1011

2.12×1011

B

2.4×107

6×l05

4×105

2.3×107

1×106

C

7.46X108

2.4×107

6×106

7.16×108

3×107

(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/hm2.a(chǎn),這部分能量是由表中 (填字母)所固定的全部太陽能,初級(jí)消費(fèi)者對(duì)應(yīng)的是表中 (填字母)營養(yǎng)級(jí)。

(2)請(qǐng)用箭頭、字母和文字表示出該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動(dòng)模型。

(3)第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ,第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。

(4)該荒地的群落演替類型為 。

(5)下圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖(單位為103 kJ/(m2·y):

在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為

【答案】(1)2.48×1011 A C (3)3.2% 0.3% (4)次生演替

(5)15.6% (2)如圖

【解析】(1)根據(jù)表格中三個(gè)營養(yǎng)級(jí)生物的同化的能量,構(gòu)建食物鏈為ACB,輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是A(生產(chǎn)者)通過光合作用所固定的全部太陽能,為2.48×1011J/hm2.a(chǎn),這部分能量是由表中A生產(chǎn)者所固定的全部太陽能。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的C元素流動(dòng)模型為:

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為2.4×107÷7.46×108×100%=3.2%;第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為7.46×108÷2.48×1011×100%=0.3%。(4)次生演替是原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替類型為次生演替。(5)第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率=2.5×103 kJ/(m2a)÷16×103 kJ/(m2a)15.6%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程________________。

(2)沖洗的主要目的是 ,沖洗應(yīng)特別注意不能 ,以防止菌種的流失。

(3)圖2裝置中的充氣口在 時(shí)關(guān)閉,在 時(shí)連接充氣泵,并不斷向內(nèi)_______________。

(4)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是由 產(chǎn)生的 ,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是 。

(5)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由____________________。

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Cb點(diǎn)前和e點(diǎn)后表示植物只進(jìn)行呼吸作用

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溶液

雙縮脲試劑

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斐林試劑







++


甲、乙混合




注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色.

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C. 乙溶液含有還原糖 D. 混合溶液含有淀粉酶

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