【題目】圖甲表示動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上向右傳導(dǎo)的示意圖.下列敘述正確的是( 。
A.b接受a傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)后會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化
B.④和⑤所處狀態(tài)是軸突膜上鉀離子通道打開,鉀離子外流的結(jié)果
C.a處在興奮傳到后開始合成神經(jīng)遞質(zhì),并完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D.軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),鉀離子通道關(guān)閉,鈉離子通道開始大量開放
【答案】B
【解析】解:A、由于神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,所以b接受a傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)后不一定會(huì)使b產(chǎn)生圖甲所示的變化,形成動(dòng)作電位,A不符合題意;
B、軸突膜處于④和⑤狀態(tài)時(shí),是動(dòng)作電位恢復(fù)靜息電位的過(guò)程,此過(guò)程中,鉀離子外流,B符合題意;
C、興奮傳導(dǎo)到a處,突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì),完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,C不符合題意;
D、軸突膜處于②狀態(tài)時(shí),膜電位為0,是由于神經(jīng)纖維受到刺激后,鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流形成的,所以鈉離子通道開放開始受到刺激,D不符合題意.
所以答案是:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),掌握突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學(xué)物質(zhì)——遞質(zhì).當(dāng)興奮通過(guò)軸突傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進(jìn)入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,①~④表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
B.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分
C.圖中 的值代表草→兔的能量傳遞效率
D.分解者獲得的能量最少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中共有條食物鏈,鷹處于第營(yíng)養(yǎng)級(jí),其與蛇的種間關(guān)系是和 .
(2)兔或鼠的數(shù)量變化會(huì)影響到狐的捕食行為,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的功能.
(3)假定植物固定的總量為8.0×107(J/cm2a),那么鷹得到的能量范圍是(J/cm2a)(假定能量的傳遞效率為10%)
(4)草原上不同土壤濕度區(qū)域生長(zhǎng)著不同的牧草植被,這體現(xiàn)了群落結(jié)構(gòu).當(dāng)植被遭受食草動(dòng)物采食后,植被會(huì)增強(qiáng)其再生能力,盡可能減緩種群數(shù)量的下降,這反映出生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是 ______,其中含有______個(gè)游離的氨基和______個(gè)游離的羧基。
(2)圖中④的名稱是 ______ ;⑥的名稱是 ______ ;圖中表示R基的編號(hào)是__________。
(3)請(qǐng)寫出從左數(shù)組成該化合物的第一個(gè)氨基酸分子的結(jié)構(gòu)式:______________________
(4)蛋白質(zhì)作為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的作用,胃蛋白酶有催化的作用等等。造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因(試從氨基酸的角度分析)是 ________________________________________________ 。
(5)假定有一個(gè)由m個(gè)氨基酸構(gòu)成的含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,氨基酸的平均分子量為a,那么,這個(gè)蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子量表達(dá)式是_________________________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )
A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀
B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型
C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在前人進(jìn)行的下列研究中,采用了同位素標(biāo)記技術(shù)的一組是
①證明DNA的半保留復(fù)制
②人——鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn),證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
③用肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化現(xiàn)象證明DNA是遺傳物質(zhì)
④研究分泌蛋白在細(xì)胞A的合成和運(yùn)輸過(guò)程
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同膜結(jié)構(gòu)的膜之間可以相互轉(zhuǎn)化。下列各項(xiàng)中,以囊泡的方式進(jìn)行轉(zhuǎn)化的是 ( )
A. 核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 B. 細(xì)胞膜和高爾基體膜
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞膜和線粒體膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?/span>
A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
C. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞可以吸水脹破
D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.一種密碼子只能決定一種氨基酸
B.一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
C.信使RNA上三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸
D.密碼子的兼并性對(duì)生物的生存和發(fā)展是無(wú)意義的
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