【題目】可以維持酸堿平衡的無機(jī)離子是

A. K+ B. Na+ C. HC03- D. Ca2+

【答案】C

【解析】

內(nèi)環(huán)境的酸堿平衡依靠緩沖物質(zhì)來維持：血漿的緩沖物質(zhì)主要包括NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4兩對；

血漿的緩沖物質(zhì)主要包括NaHCO3/H2CO3、Na2HPO4/NaH2PO4，維持酸堿平衡的無機(jī)離子有： HC03-、HP042-等，C正確；K+ 、Na+、 Ca2+ 維持細(xì)胞外液的滲透壓，A、B、D錯誤；

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為脫氧核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a所示的表示一個完整的脫氧核苷酸

B. 各脫氧核苷酸之間通過化學(xué)鍵③相連

C. 相鄰兩個堿基之間通過氫鍵相連

D. 從堿基組成看，該鏈還缺少的堿基是U

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過測交實(shí)驗(yàn)，不能夠測定F1的

A. 基因型 B. 產(chǎn)生雄配子的數(shù)目 C. 產(chǎn)生配子的類型 D. 產(chǎn)生配子的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)紅綠色盲癥的敘述，正確的是

A. 紅綠色盲癥遺傳不遵循基因的分離定律

B. 紅綠色盲癥是一種常染色體隱性遺傳病

C. 紅綠色肓癥患者中女性多于男性

D. 男性紅綠色盲致病基因一定來自母親

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的問題：
（1）紅樹林具有調(diào)節(jié)氣候、保護(hù)海岸的作用．從生物多樣性價值的角度分析，這種作用所具有的價值屬于（填“間接”或“潛在”）價值．
（2）某紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)如圖所示．圖中A是一種氣體，B、C、D、E和F表示生物成分，箭頭表示碳流動的方向． 圖中A表示 ， 生物成分E表示 ， 生物成分F表示 ， 表示初級消費(fèi)者．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于線粒體和葉綠體的比較的敘述，錯誤的是

A. 葉綠體、線粒體均為雙層膜

B. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體

C. 光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在葉綠體中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽馨l(fā)生在線粒體中

D. 都具有較大的膜面積和復(fù)雜的酶系統(tǒng)，有利于新陳代謝高效而有序的進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對植物根尖細(xì)胞中某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為25%、10%、30%、20%、15%，則下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞器無膜 B. 該細(xì)胞器能固定CO2

C. 該細(xì)胞器能產(chǎn)生水 D. 該細(xì)胞器不能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一種植物光合作用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是(　　)

A. 光照強(qiáng)度為A時，造成曲線e和f光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強(qiáng)度為B時，造成曲線d和e光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度不同

C. 光照強(qiáng)度為A～B時，曲線d、e光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高

D. 光照強(qiáng)度為A～C時，曲線 d、f光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)中涉及的一些關(guān)系，不符合集合圖所示關(guān)系的是（ ）

A.①質(zhì)粒 ②載體 ③病毒
B.①PCR ②DNA復(fù)制 ③克隆
C.①cDNA文庫 ②部分基因文庫 ③基因組文庫
D.①動物細(xì)胞核移植②動物細(xì)胞工程 ③細(xì)胞工程

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同步練習(xí)冊答案