A、宜選擇蔓生或叢生的單子葉植物作為調查對象 |
B、取樣的關鍵是要做到隨機取樣 |
C、通常用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度 |
D、標志重捕法所使用的標志物要很明顯,否則不容易找到 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在“探究a-萘乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中,用高濃度組的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀察生根情況以確定最適濃度 |
B、在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 |
C、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量變化”實驗中,培養(yǎng)期內共三次取樣測定密度,即可準確繪制酵母菌種群增長曲線 |
D、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數占計數細胞總數的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離 |
B、測交也可用F1與顯性純合子雜交進行 |
C、雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離 |
D、若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3:1的分離比 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 細胞 | 細胞壁 | 光合作用 | DNA和RNA | 細胞全能性 |
A | 藍藻細胞 | 有 | 有 | 無 | 有 |
B | 根尖分生區(qū)細胞 | 有 | 無 | 有 | 有 |
C | 兔成熟紅細胞 | 無 | 無 | 無 | 無 |
D | 蛙受精卵 | 無 | 無 | 有 | 有 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖 | B、血紅蛋白 |
C、呼吸酶 | D、解旋酶 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有一對相對性狀的雜合子植物自交所產生后代的性狀分離比 |
B、光合作用中消耗CO2與產生的O2數量比 |
C、蘋果消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產生的CO2的比值 |
D、一個初級卵母細胞經減數分裂形成的極體與卵細胞的數目之比 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、O元素是活細胞中含量最多的元素,C元素是生物體內最基本的元素 |
B、玉米和人體內所含有的元素種類大體相同,同一種元素在兩者體內的含量相差不大 |
C、Fe離子在人體內含量很少,所以人體對Fe離子可有可無 |
D、某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏I會引起克山病 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com