中科院上海植物生理生態(tài)研究所在“神舟四號(hào)”飛船進(jìn)入太空后為一對(duì)“新人”--黃花煙草原生質(zhì)體和革新一號(hào)煙草原生質(zhì)體舉辦了特殊的“婚禮”.將兩個(gè)“新人”放入融合器中,當(dāng)充滿(mǎn)液體的融合器加上直流電場(chǎng),兩個(gè)原本相互游離的細(xì)胞一下子貼到一起,開(kāi)始了“竊竊私語(yǔ)”.緊接著,在瞬間高壓脈沖的作用下,細(xì)胞膜被擊出了一個(gè)小孔,透過(guò)這微小的空間,兩股細(xì)胞質(zhì)展開(kāi)了“心靈溝通”.漸漸地,細(xì)胞核也扭擺著“親熱”起來(lái),20min后,它們倆已是你中有我,我中有你,一個(gè)新生命就這樣誕生了.地面實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:用于融洽的兩個(gè)“新人”,一個(gè)開(kāi)的是粉花(標(biāo)記為“一號(hào)”),一個(gè)開(kāi)的是黃花(標(biāo)記為“二號(hào)”)融合后的細(xì)胞再生植株開(kāi)的是黃花,但形狀卻和一號(hào)相同(稱(chēng)“一號(hào)形狀”,另一個(gè)稱(chēng)“二號(hào)形狀”).這種“太空煙草”比普通煙草個(gè)子矮,株稈粗,煙葉多,是我國(guó)太空育種試驗(yàn)的一項(xiàng)重大成果.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)由于細(xì)胞的密度不同,因此在地面上進(jìn)行細(xì)胞融合非常困難.從理論上講,在太空中細(xì)胞更容易融合,可能的原因是
 
.在顯微鏡下觀察,“新人”的細(xì)胞膜融合在一起,使細(xì)胞呈圓球狀,這是因?yàn)槟ぞ哂?div id="kdvlyr7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
特性.“細(xì)胞婚禮”中用到的誘導(dǎo)融合技術(shù)是
 

(2)兩種煙草原生質(zhì)體融合時(shí),
 
類(lèi)型是我們需要的,這樣的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)后,再生的植株屬
 
倍體.
(3)植物體細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)點(diǎn)是
 

(4)“太空煙草”能穩(wěn)定遺傳嗎?為什么?
 
考點(diǎn):植物體細(xì)胞雜交的應(yīng)用,細(xì)胞融合的方法
專(zhuān)題:
分析:1、誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法:物理法:離心、振動(dòng)、電激;化學(xué)法:聚乙二醇(PEG).
2、原生質(zhì)體能融合的原因:細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
3、意義::在克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面所取得的重大突破.
解答: 解:(1)在太空中細(xì)胞更容易融合,原因是重力作用很弱.在顯微鏡下觀察,“新人”的細(xì)胞膜融合在一起,使細(xì)胞呈圓球狀,這是因?yàn)榧?xì)胞膜有具一定的流動(dòng)性特性.“細(xì)胞婚禮”中用到“高壓脈沖”,說(shuō)明誘導(dǎo)融合技術(shù)是電刺激誘導(dǎo)融合.
(2)根據(jù)題干信息“融合后的細(xì)胞再生植株開(kāi)的是黃花(二號(hào)),但形狀卻和一號(hào)相同”,說(shuō)明兩種煙草原生質(zhì)體融合時(shí),非自身融合類(lèi)型是我們需要的,這樣的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)后,再生的植株屬多(或四)倍體.
(3)植物體細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比,優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙.
(4)“太空煙草”為純合子,無(wú)性繁殖和有性繁殖都能穩(wěn)定遺傳;如果為雜合子,無(wú)性繁殖能穩(wěn)定遺傳,有性繁殖會(huì)出現(xiàn)性狀分離.培養(yǎng)過(guò)程中也可能會(huì)發(fā)生基因突變.
故答案為:
(1)重力作用很弱    細(xì)胞膜有具一定的流動(dòng)性   電刺激誘導(dǎo)融合
(2)非自身融合  多(或四)   
(3)克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙
(4)如果“太空煙草”為純合子,無(wú)性繁殖和有性繁殖都能穩(wěn)定遺傳;如果為雜合子,無(wú)性繁殖能穩(wěn)定遺傳,有性繁殖會(huì)出現(xiàn)性狀分離.培養(yǎng)過(guò)程中也可能會(huì)發(fā)生基因突變
點(diǎn)評(píng):本題考查植物體細(xì)胞雜交,意在考查學(xué)生提取信息和分析問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    植物細(xì)胞內(nèi)的供能物質(zhì)是( �。�
    A、淀粉B、纖維素
    C、葡萄糖D、脫氧核糖

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    下列對(duì)某種動(dòng)物細(xì)胞分裂圖示的分析,錯(cuò)誤的是( �。�
    A、甲、乙兩圖所示細(xì)胞中都有2個(gè)染色體組
    B、甲、乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段
    C、甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖
    D、丙圖中染色體與DNA的比是2:1

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    下列生物中,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( �。�
    A、細(xì)菌B、艾滋病病毒
    C、藍(lán)藻D、水稻

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    回答以下關(guān)于酶的問(wèn)題:
    (1)酶的化學(xué)本質(zhì)不一定相同,用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶,甲、乙兩種酶的活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖.甲酶的化學(xué)本質(zhì)最可能是
     

    (2)乙酶是大麥種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生的淀粉酶,在生產(chǎn)啤酒過(guò)程中,用
     
    處理大麥種子,大麥種子無(wú)須發(fā)芽就可產(chǎn)生乙酶.
    (3)為探究NaCl和CuSO4對(duì)乙酶活性的影響,研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表
    試管編號(hào)
    實(shí)驗(yàn)步驟
    ABCD
    1%NaCl溶液(mL)1
    1% CuSO4溶液(mL)1
    1% Na2SO4溶液(mL)1
    蒸餾水(mL)1
    pH6.8緩沖液(mL)1111
    唾液淀粉酶溶液(mL)1111
    1%淀粉溶液(mL)1111
    各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時(shí)間后
    取出試管,加入1%碘溶液0.1mL
    觀察結(jié)果無(wú)色深藍(lán)色淺藍(lán)色
    (假設(shè)SO4 對(duì)(-) 乙酶無(wú)影響).分析回答:
    實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是
     
    ;該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置 D試管的目的是
     

    (4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:對(duì)酶活性有抑制作用的離子是
     
    ,對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是
     

    (5)上述實(shí)驗(yàn)中若用斐林試劑代替碘溶液進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后,A試管中的顏色是
     
    ;但在保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下面的概念圖:

     
    ;②
     
    ;③
     
    ;④
     
    ;⑤
     

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)在寒冷環(huán)境中,血液中含量會(huì)增加的激素有
     
    (填字母),體溫調(diào)節(jié)過(guò)程屬于
     
    調(diào)節(jié).
    (2)A、B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是
     
     

    (3)D代表激素的是
     
    ,影響其分泌量的刺激是
     

    (4)骨骼肌受神經(jīng)支配,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠 Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒(méi)有神經(jīng)沖動(dòng)傳過(guò)來(lái)時(shí),Ach存在于圖乙中
     
    (填序號(hào))中.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí),Ach進(jìn)入③中,然后與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.在 Ach進(jìn)入③的過(guò)程中,穿越生物膜的層數(shù)是
     

    (5)研究表明,不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與 Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種
     
    �。�

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    圖甲為基因表達(dá)過(guò)程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過(guò)程.下列敘述正確的是(  )
    A、紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程
    B、圖甲所示為染色體DNA上的基因表達(dá)過(guò)程,需要多種酶參與
    C、圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程
    D、圖乙中涉及堿基A與U或U與A配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

    調(diào)查一片廣闊草地上某種雙子葉植物的種群密度,最常用的方法是( �。�
    A、樣方法B、標(biāo)志重捕法
    C、取樣器取樣法D、目測(cè)估計(jì)法

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