金合歡蟻生活在金合歡樹上,以金合歡樹的花蜜等為食,同時也保護金合歡樹免受其他植食動物的傷害。如果去除金合歡蟻,則金合歡樹的生長減緩且存活率降低。由此不能得出的推論是

A.金合歡蟻從金合歡樹獲得能量

B.金合歡蟻為自己驅逐競爭者

C.金合歡蟻為金合歡樹驅逐競爭者

D.金合歡蟻和金合歡樹共同(協(xié)同)進化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為不同類型神經(jīng)突觸作用機理模式圖,請回答下列問題:

(1)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式為____________。神經(jīng)遞質(zhì)合成后為了防止被細胞內(nèi)其他酶所破壞而儲存在_____________內(nèi)。神經(jīng)遞質(zhì)釋放后通常需要迅速降解失活,反應發(fā)生的場所是____________。

(2)圖A中,神經(jīng)遞質(zhì)釋放后引起Na+ 大量進入突觸后膜后,引起突觸后膜膜內(nèi)電位變化_______;圖B中,后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)結合后利于Cl- 進入,此時后膜是否會產(chǎn)生神經(jīng)沖動? ______(會,不會)。

(3)氨基丁酸(GABA)是一種神經(jīng)遞質(zhì),其作用機理與上圖B相同。

①研究發(fā)現(xiàn)對癲癇病人施用氨基丁酸轉氨酶的抑制劑,可緩解病情。這是由于該藥物可以使GABA分解速率___________(減慢,加快),從而起到治療效果。

②某種麻醉劑可以起到與GABA一樣的功能,可與GABA受體結合,從而可________(填“縮短”或“延長” )該離子通道打開的時間,產(chǎn)生麻醉效果。

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

壓力過大會導致機體產(chǎn)生焦慮感,影響人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下圖為該生理過程中通過突觸相連接的兩個神經(jīng)元。

回答下列問題:

(1)外界刺激引起焦慮緊張時血液中多種激素的含量會發(fā)生改變,其中,刺激使甲狀腺激素含量增加是通過 (填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié)實現(xiàn)的。

(2)長期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機體免疫能力減弱,原因是:在 中成熟的T細胞活性下降,導致 產(chǎn)生量減少,影響體液免疫;另外,T細胞的增殖分化過程減緩,會影響

(3)若在圖中a點箭頭處施加適宜刺激,則該處膜外電位變化為 ,該變化主要是細胞膜對鈉離子的通透性增加導致的。刺激后只能在b、c、d三個位點中的 檢測到膜電位變化,原因是 ;

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶的敘述,正確有幾項

①酶能降低化學反應活化能,所以具有高效性;

②酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),均可用雙縮脲試劑鑒定;

③酶和激素發(fā)揮作用后均立即被分解;

④過酸、過堿或溫度過高會使酶失活

A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括

A. 催化蛋白質(zhì)水解為多肽

B. 與抗原特異性相結合

C. 刺激B淋巴細胞增殖和分化

D. 降低血糖濃度

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生態(tài)學家分別對一片玉米田、一片荒地和一個湖泊在單位時間內(nèi)的光合作用效率進行測定,測出的數(shù)據(jù)如下表(單位:KJ),請回答下列問題:

玉米田

荒地

湖泊

入射太陽能

2001.0

497.0

111572.0

輸入第一營養(yǎng)級的能量

25.3

4.95

111.3

生產(chǎn)者的呼吸量

8.4

0.99

37.0

(1)太陽能的利用率最高的生態(tài)系統(tǒng)是 ,做出這一判斷的依據(jù)是 。

(2)假如兩個陸地生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物固定了等量的太陽能,則 (玉米田或荒地)生態(tài)系統(tǒng)具有較多的能量傳遞到下一個營養(yǎng)級。

(3)玉米田生態(tài)系統(tǒng)中,輸入第一營養(yǎng)級的能量,除一部分用于生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失外,其余能量用于 。

(4)玉米與玉米田中的雜草之間的關系是 ,從生態(tài)系統(tǒng)的能量流動角度闡述除草的原理:

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三第一次調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦從青蒿中提取了青蒿素。它能干擾瘧原蟲表膜-線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng),導致形成自噬泡,并不斷排出到蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡,進而達到抗瘧的目的。下列相關敘述,正確的是 ( )

A.瘧原蟲的細胞與人的成熟紅細胞具有的生物膜種類相同

B.瘧原蟲的細胞內(nèi)自噬泡與細胞膜的融合體現(xiàn)細胞膜的功能特點

C.瘧原蟲是真核需氧生物

D.中藥治病的機理正是因為中藥材中含有某些特殊的元素或化合物,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用月季作為實驗材料進行NAA促進扦插枝條生根的驗證實驗中,預實驗結果如下圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 通過預實驗可以確定最適濃度位于2ppm至6ppm之間

B. NAA促進扦插枝條生根的最適濃度是4ppm

C. 該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法

D. NAA不屬于植物激素

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期12.4周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質(zhì)分別: 、 。

(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的。它們是

(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有

(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】 (填名稱)攜帶的氨基酸是 。若蛋白質(zhì)在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。

(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。

(6)下圖為上圖中①過程圖,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是 。圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為 。

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