【題目】某人工養(yǎng)魚(yú)缸中用的水是潔凈的池塘水。池塘水中含有豐富的浮游藻類(lèi)、浮游動(dòng)物及細(xì)菌，浮游動(dòng)物可取食藻類(lèi)，魚(yú)類(lèi)取食浮游藻類(lèi)、浮游動(dòng)物和魚(yú)食。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．浮游動(dòng)物與細(xì)菌對(duì)魚(yú)缸生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用

B．藻類(lèi)固定的太陽(yáng)能是流經(jīng)該魚(yú)缸生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C．浮游動(dòng)物用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量中，有一部分通過(guò)自身呼吸作用散失

D．魚(yú)缸中的浮游藻類(lèi)、浮游動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)構(gòu)成了一個(gè)群落

【答案】A

【解析】浮游動(dòng)物為消費(fèi)者，消費(fèi)者通過(guò)自身新陳代謝，能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物，這些無(wú)機(jī)物排出體外，可被生產(chǎn)者重新利用，所以消費(fèi)者的存在，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。細(xì)菌為分解者，可將動(dòng)植物的尸體排泄物和殘落物分解為無(wú)機(jī)物,供生產(chǎn)者利用，所以對(duì)魚(yú)缸生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用，A正確；藻類(lèi)固定的太陽(yáng)能和人工投入的餌料中含有的能量是流經(jīng)該魚(yú)缸生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B錯(cuò)誤；浮游動(dòng)物同化的能量中，一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖，一部分通過(guò)自身呼吸作用散失，C錯(cuò)誤；魚(yú)缸中的浮游藻類(lèi)、浮游動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)及細(xì)菌等所有生物構(gòu)成了一個(gè)群落，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對(duì)相對(duì)性狀，基因位于常染色體上。將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交，F1全為灰身。讓F1自由交配產(chǎn)生F2,將F2中的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為( )

A. 8∶1 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖和矮莖為一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判定性狀顯隱性的是（ ）

A．高莖×高莖→高莖

B．高莖×高莖→301高莖+110矮莖

C．矮莖×矮莖→矮莖

D．高莖×矮莖→98高莖+107矮莖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某田鼠的基因型為FfXDY。下列有關(guān)該田鼠細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 基因F和D隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中

B. XD與XD分離不只發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中

C. 一個(gè)初級(jí)精每細(xì)胞分裂可能產(chǎn)生2種或4種基因型的精子

D. 處于有絲分裂后期的細(xì)胞中基因組成為FFXXDXD

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）若做出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是動(dòng)物細(xì)胞能通過(guò)滲透作用吸水或失水，請(qǐng)你說(shuō)出做出該假設(shè)的理論依據(jù)：_______________。

（2）把下面的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)儀器、試劑：顯微鏡、帶刻度的載玻片、取材工具、食鹽等。

實(shí)驗(yàn)材料：為了便于取材和觀察，最好選用人的__________作為實(shí)驗(yàn)材料。

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．配制并選用生理鹽水、蒸餾水、9%的食鹽溶液。

B．在載玻片的中央滴加一滴__________，放入所選細(xì)胞，蓋上蓋玻片，制成臨時(shí)裝片。制備同樣裝片若干個(gè)，分別放在顯微鏡下觀察。

C．取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水，另一側(cè)_________________；另取一張臨時(shí)裝片，在載玻片的一側(cè)滴加9%的食鹽溶液，另一側(cè)操作同上。

D．用顯微鏡觀察。觀察指標(biāo)是__________________。

（3）預(yù)期及結(jié)論：如果你的假設(shè)成立，則實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是在滴加蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中_______________；在9%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)中____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】MyoD是成肌細(xì)胞分化為骨骼肌細(xì)胞過(guò)程中的一種關(guān)鍵蛋白。將MyoD基因轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞中表達(dá)，成纖維細(xì)胞就能表現(xiàn)出骨骼肌細(xì)胞的特征。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．可用Ca2+處理成纖維細(xì)胞使其成為感受態(tài)

B．MyoD基因只存在于骨骼肌細(xì)胞中

C．骨骼肌細(xì)胞只表達(dá)MyoD的基因

D．MyoD基因在正常成纖維細(xì)胞中不表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇純合黃色皺粒（YYrr）與綠色圓粒（yyRR）雜交得F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2 。F2的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。對(duì)此說(shuō)法不正確的是

F2性狀

黃色圓粒

綠色圓粒

黃色皺粒

綠色皺粒

數(shù)量

315

108

101

32

A. 這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循自由組合定律

B. F2中黃色圓粒的基因型有4種

C. F2的綠色圓粒中雜合子占2/3

D. F2中親本類(lèi)型占5/8，重組類(lèi)型占3/8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用高莖紫花豌豆與矮莖紫花豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，對(duì)其子代的表現(xiàn)型和數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下，已知高莖A對(duì)矮莖a為顯性，控制花色的基因用B、b表示，兩對(duì)基因均位于常染色體上�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

子代表現(xiàn)型

高莖紫花

高莖白花

矮莖紫花

矮莖白花

數(shù)量

602

201

607

199

（1）對(duì)于花色這一性狀，____________是顯性性狀，花色的遺傳遵循____________。據(jù)上表分析，控制這兩對(duì)性狀的基因是在____________（填“兩對(duì)”或“ 一對(duì)”)同源染色體上。

（2）親本中高莖紫花碗豆與矮莖紫花豌豆的基因型分別為____________、____________。

（3）子代中高莖紫花的基因型為________________，讓這些高莖紫花的個(gè)體再自交，則子二代中高莖紫花占____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種植物雄株（只開(kāi)雄花）的性染色體XY；雌株（只開(kāi)雌花）的性染色體為XX。等位基因B和b是伴X遺傳的，分別控制闊葉（B）和細(xì)葉（b），且?guī)?/span> Xb的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后使受精卵致死。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進(jìn)行雜交得到子一代，再讓子一代相互雜交得到子二代。回答下列問(wèn)題：

（1）理論上，子二代中，雄株數(shù)：雌株數(shù)為 。

（2）理論上，子二代雌株中，B基因頻率：b基因頻率為 ；子二代雄株中，B基因頻率：b基因頻率為 。

（3）理論上，子二代雌株的葉型表現(xiàn)為 ；子二代雄株中，闊葉：細(xì)葉為 。

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