分析 基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合.
解答 解:(1)將突變體L和Y與正常水稻進(jìn)行雜交得F1,觀察F1的表現(xiàn)型,讓F1自交,分析F2的表現(xiàn)型及比例關(guān)系可以研究卷葉與正常葉的遺傳規(guī)律.
(2)若兩組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:F1均為正常植株,F(xiàn)2中卷葉植株均占$\frac{1}{4}$,說(shuō)明正常葉對(duì)卷葉是顯性性狀,且是一對(duì)等位基因突變引起的,由于突變體是隱性性狀,因此子一代自交得到子二代,理論上正常葉純合子與雜合子之比是1:2,隨機(jī)授粉相當(dāng)于自由交配,后代突變體的比例是$\frac{2}{3}×\frac{2}{3}×\frac{1}{4}=\frac{1}{9}$.
(3)如果兩種突變體是由于同一種基因突變所致,純合突變體L與純合突變體Y進(jìn)行雜交,子代全是突變體,如果是由不同基因突變所致,則子代全部是正常植株.
(4)兩種突變體是由不同基因突變形成的,則純合突變體L、Y的基因型可以表示為AAbb、aaBB,雜交子一代的基因型是AaBb,表現(xiàn)為正常葉片,如果兩對(duì)等位基因分別位于2對(duì)同源染色體上,則遵循自由組合定律,子一代自交后代的表現(xiàn)型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中A_B_正常葉,A_bb、aaB_、aabb突變體,比例是9:7.
故答案為:
(1)表現(xiàn)型及比例
(2)卷葉 $\frac{1}{9}$
(3)不是
(4)正常植株:突變體=9:7
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)分析題干獲取信息,并根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例關(guān)系推測(cè)性狀的顯隱性關(guān)系、親本基因型及所遵循的遺傳規(guī)律.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)前皮膚冷覺(jué)感受器興奮,皮膚血管舒張,減少散熱 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,在此產(chǎn)生冷覺(jué) | |
C. | 運(yùn)動(dòng)中甲狀腺激素分泌增加,細(xì)胞代謝加快,增加產(chǎn)熱 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)后胰島B細(xì)胞大量分泌胰島素,血糖含量急劇下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維持體溫的能量主要來(lái)源于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解 | |
B. | 人體內(nèi)環(huán)境中的病原微生物能刺激某些細(xì)胞增殖與分化 | |
C. | 寄生在細(xì)胞中的病原微生物,需要由抗體進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行消滅 | |
D. | “發(fā)燒”后常用含抗生素的藥物治療,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫功能下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物的液泡中含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、葉綠素和蛋白質(zhì)等物質(zhì) | |
B. | 能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器只有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 | |
C. | 吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比,溶酶體的含量較多 | |
D. | 葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),是其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的重要原因 | |
B. | 某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu),決定了其特定的功能 | |
C. | 染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí),DNA分子的雙鏈也隨之解旋 | |
D. | 水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀,便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場(chǎng)所 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
1AA/mg•L-1 | 根長(zhǎng)/cm | 負(fù)向光性傾斜角度/℃ |
10-3 | 4.2 | 35.1 |
10-6 | 8.5 | 20.5 |
10-5 | 9.1 | 15.2 |
清水 | 7.6 | 22.3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com