【題目】某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)。

1)選取人體的下列______(填代表正確答案的字母)作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源,理由是______。

A.成熟紅細(xì)胞??????? B.神經(jīng)細(xì)胞??????? C.白細(xì)胞??????? D.口腔上皮細(xì)胞

2)將選取的上述材料放入______中,由于______作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。

3)再用______法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是______,其作用是______。

4)提取膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于______。

5)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表:

物質(zhì)種類

膜的類別

蛋白質(zhì)(%

脂質(zhì)(%)(主要是磷脂)

糖類(%

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)膜

70

30

0

?

①據(jù)如表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:______

化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:______。

【答案】A??? 除細(xì)胞膜外無其它膜結(jié)構(gòu)??? 蒸餾水(清水)??? 滲透??? 差速離心??? 血紅蛋白??? 運(yùn)輸氧氣??? S/2??? 主要由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成??? 細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高,脂質(zhì)含量較低或蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比例不同或細(xì)胞膜都含糖而細(xì)胞器膜不含糖???

【解析】

選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因

?1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破。

?2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜。

?3)紅細(xì)胞數(shù)量大,材料易得。

1)選擇人體的成熟的紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源。理由是:人體的成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外,沒有其它膜結(jié)構(gòu),故選A。
2)將選取的材料放入蒸餾水(清水或水)中,由于吸水(滲透)作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
3)再用差速離心(離心)法獲得純凈的細(xì)胞膜。上清液中含量最多的有機(jī)物是血紅蛋白,其作用是運(yùn)輸氧氣。
4)磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架,將其鋪在空氣一水界面上,測(cè)得磷脂占有面積為S,則細(xì)胞表面積的值接近于S/2
5)①上表數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是都有磷脂和蛋白質(zhì)。
②化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別是細(xì)胞膜除了有磷脂和蛋白質(zhì)外,還有少量的糖類,而細(xì)胞器膜則不含糖類;細(xì)胞器膜蛋白質(zhì)含量較高,脂質(zhì)含量較低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下為水分脅迫下茶樹生理響應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表回答下列問題。

品種

處理

凈光合速率

蒸騰速度

氣孔導(dǎo)度

μmolCO2?m-2s-1

mmolH2O?m-2s-1

molH2O?m-2s-1

鐵觀音

正常供水CK

6908

1240

0094

輕度脅迫T1

5753

1115

0068

中度脅迫T2

2905

0719

0046

嚴(yán)重脅迫T3

1247

0389

0017

神桑大白菜

正常供水CK

4397

0781

0041

輕度脅迫T1

2449

0562

0060

中度脅迫T2

1177

0317

0018

嚴(yán)重脅迫T3

0737

0256

0012

?

?

1)該實(shí)驗(yàn)的自變量為________________________

2)由表可知,隨著水分脅迫程度的提高,植物葉片的蒸騰速率和氣孔導(dǎo)度分別________,直接影響__________循環(huán),導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的__________積累,從而導(dǎo)致凈光合速率下降。在嚴(yán)重脅迫下,植物體內(nèi)的__________明顯增加,促進(jìn)氣孔關(guān)閉。

3)若欲證明水分脅迫下,葉綠素含量下降,提取葉片中的色素時(shí)添加______________,過濾后,把色素提取液搖勻,倒入______________內(nèi),以____________為空白對(duì)照,在光波長(zhǎng)665nm649nm條件下分別測(cè)定OD值,從而對(duì)葉綠素進(jìn)行定量測(cè)定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是機(jī)體的一種保護(hù)性生理功能。下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是(???

A.某些白細(xì)胞和血漿蛋白專門針對(duì)某種特定病原體產(chǎn)生的反應(yīng),屬于第二道防線

B.每一個(gè)成熟的T淋巴細(xì)胞只帶有對(duì)應(yīng)于一種抗原的受體

C.二次免疫中,記憶B細(xì)胞特異性識(shí)別抗原后迅速分泌大量抗體

D.疫苗都是通過注射進(jìn)入人體內(nèi),使機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校研究小組為探究飲水機(jī)內(nèi)的水質(zhì)狀況,對(duì)飲水機(jī)內(nèi)膽采樣進(jìn)行微生物培養(yǎng)從而檢測(cè)總 菌數(shù)。下列不符合該實(shí)驗(yàn)需求的是

A.培養(yǎng)基高溫滅菌?B.接種時(shí)靠近酒精燈火焰

C.配制選擇培養(yǎng)基?D.于超凈工作臺(tái)操作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作、分析與討論:

1)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中,用______________(用具)進(jìn)行酵母菌細(xì)胞計(jì)數(shù),用_____________(用具)測(cè)定各試管的渾濁度。某同學(xué)細(xì)胞計(jì)數(shù)時(shí),見到壓在方格線上的細(xì)胞如何計(jì)數(shù)?________________________

2)甲狀腺分泌的甲狀腺素不僅能促進(jìn)動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育,還能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物反應(yīng)敏銳。研究發(fā)現(xiàn),低濃度的MIT(一種防腐劑)對(duì)蝌蚪的神經(jīng)系統(tǒng)有負(fù)面影響。為了研究這兩種物質(zhì)對(duì)蝌蚪神經(jīng)系統(tǒng)的影響及其相互作用,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:

材料:甲狀腺素片,MIT制劑,直徑20cm的玻璃培養(yǎng)缸4個(gè),研缽,清水等。

①將體長(zhǎng)2cm3cm_____________40尾健康蝌蚪隨機(jī)均分在4個(gè)玻璃培養(yǎng)缸中,缸內(nèi)放入3L___________。

A缸不加任何藥物作為對(duì)照;B缸加入120mg的甲狀腺素片;C缸加入30mgMIT制劑;D缸加入______________

③每?jī)商鞊Q水一次,連續(xù)飼養(yǎng)一段時(shí)間后,從下向水缸的底部一半照射一定強(qiáng)度的光束,蝌蚪會(huì)出現(xiàn)避光行為,觀察、記錄______________________,記為a、bc、d,進(jìn)行比較分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

3)某研究小組對(duì)學(xué)校附近的太浦河水域進(jìn)行了水質(zhì)調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)進(jìn)行淡水水域調(diào)查的相關(guān)操作方法,回答以下問題:

①采集水樣時(shí),盡可能多地選擇不同類型的水樣,觀察水樣采集地附近的_____________和周邊環(huán)境。

②將所采集的水樣取1ml在全營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基中培養(yǎng),于37℃經(jīng)24小時(shí)-48小時(shí)培養(yǎng)后,統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基上______________的總數(shù),即可用來衡量水體中細(xì)菌的含量。

③若對(duì)水中的浮游動(dòng)物種類、數(shù)量進(jìn)行檢測(cè),可用適宜規(guī)格的___________________對(duì)水樣進(jìn)行定性采集。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是

A.玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞

C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株

D.將乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵母細(xì)胞中培育成克隆羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】礦難發(fā)生時(shí),經(jīng)常會(huì)有部分礦工被困坑道內(nèi)。事故發(fā)生后,政府會(huì)以最快速度進(jìn)行救援,打通生命通道,向被困人員輸送水和營養(yǎng)液。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機(jī)鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細(xì)胞中有著重要的作用。

1)被運(yùn)送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中Ca是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,Fe是構(gòu)成紅細(xì)胞中________________的元素,P元素是組成細(xì)胞膜、細(xì)胞核的重要成分,這說明無機(jī)鹽的生理作用是___________

2)組成細(xì)胞的化學(xué)元素常見的有20多種,這些元素可以組成不同的化合物,___________是細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì),__________是遺傳信息的攜帶者;在構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)物質(zhì)中,蛋白質(zhì)、核酸和多糖是生物大分子,它們的單體分別是___________

3)細(xì)胞中的水有兩種存在形式,即:自由水和___________。入冬后, 植物體內(nèi)自由水所占的比例會(huì)___________(填升高、降低或不變)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種雌雄同株植物的紅花和白花這一對(duì)相對(duì)性狀受多對(duì)等位基因共同控制(如A、aB、bC、c……),當(dāng)某個(gè)個(gè)體的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)才開紅花,否則開白花,F(xiàn)有三種不同的純種白花,其中白花1為隱性純合子。為確定控制花色的基因?qū)?shù),做了如下雜交實(shí)驗(yàn):

雜交組合一:白花白花3??? 后代(F1)表現(xiàn)型:紅花

雜交組合二:F1紅花×白花1??? 后代表現(xiàn)型:紅花:白花=17

雜交組合三:F1紅花×白花2??? 后代表現(xiàn)型:紅花:白花=11

雜交組合四:F1紅花×白花3??? 后代表現(xiàn)型:紅花:白花=13

回答下列問題:

1)通過對(duì)以上雜交實(shí)驗(yàn)的分析可知,該種植物的花色遺傳符合的遺傳學(xué)定律有_________;其花色至少受_________對(duì)等位基因控制;按照等位基因最少的情況,滿足條件的白花3的所有可能的基因型為_______________

2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)控制花色的基因?yàn)?/span>4對(duì),研究者用純合紅花與白花1進(jìn)行雜交獲得F1,并對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交:

若測(cè)交結(jié)果為__________________________,則4對(duì)基因分別位于4對(duì)同源染色體上;

若測(cè)交結(jié)果為__________________________,則_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過下列模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性。用帶有一個(gè)小孔的隔板把水槽分成左右兩室,把磷脂分子引入隔板小孔,使之成為一層薄膜,水槽左室加入鉀離子濃度較低的溶液,右室加入鉀離子濃度較高的溶液。①若在左、右兩室分別插入正、負(fù)電極,結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉀離子不能由左室進(jìn)入右室;②若此時(shí)在左室加入少量纈氨霉素(多肽),結(jié)果發(fā)現(xiàn)鉀離子可以由左室進(jìn)入右室;③若此時(shí)再將電極取出,結(jié)果鉀離子又不能由左室進(jìn)入右室。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析,錯(cuò)誤的是(  )

A.纈氨霉素(多肽)可以模擬載體

B.隔板小孔中形成的磷脂分子薄膜有選擇透過性

C.插入正負(fù)電極可以為鉀離子的運(yùn)輸提供能量

D.可說明鉀離子的逆濃度運(yùn)輸需要載體和消耗能量

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