14. 某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗。下列相關敘述正確的是
A. 酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B. 先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵
C. 與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產品品質更好
D. 適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
科目:高中生物 來源:2011-2012學年紹興一中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)某研究性學習小組以雄性動物為材料研究細胞分裂,請根據所給信息回答:
(1)圖一是該動物的部分細胞分裂示意圖(局部),其中乙細胞所處分裂時期的主要變
化是 。丙細胞產生的子細胞叫 。
(2)圖二表示在細胞分裂過程中,該動物幾個細胞的染色體數和染色體中的DNA數,C細胞的名稱是 。依據細胞中的染色體數和DNA分子數A細胞可與圖一中的 ___ 細胞相對應。
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科目:高中生物 來源:2012屆上海市楊浦區(qū)高三上學期期末學科測試生命科學試卷 題型:綜合題
(12分)普通煙草轉入抗鹽基因培育抗鹽煙草的過程如下圖所示。已知含抗鹽基因的DNA和質粒上均有salⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切位點,質粒上另有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。請回答問題:
1.構建重組質粒時,應選用限制酶____________對____________進行切割,以保證它們定向連接。限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的鍵,具體說就是____________和____________之間的鍵。
2.如果目的基因直接注入煙草細胞,一般會被煙草細胞____________。質粒的作用是____________。
3.切割后的目的基因與質粒由____________酶連接成重組質粒。篩選導入重組質粒的細菌,應在其培養(yǎng)基中加入___________,理由是__________________。
4.煙草細胞經_______________形成愈傷組織。某研究性學習小組以愈傷組織為材料進行了下列實驗:一組在培養(yǎng)基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個小組,分別在光下和黑暗中培養(yǎng)。1個月后,觀察其生長、分化情況,結果見下表:
培養(yǎng)條件 | 加蔗糖 | 不加蔗糖 |
光照 | 正常生長,分化 | 不生長,死亡 |
黑暗 | 只生長,不分化 | 不生長,死亡 |
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科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學校招生統一考試生物(江蘇卷解析版) 題型:選擇題
某研究性學習小組以櫻桃番茄為材料進行果酒、果醋發(fā)酵實驗。 下列相關敘述正確的是
A.酵母菌是嗜溫菌,所以果酒發(fā)酵所需的最適溫度較高
B.先供氧進行果醋發(fā)酵,然后隔絕空氣進行果酒發(fā)酵
C.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產品品質更好
D.適當加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市楊浦區(qū)高三上學期期末學科測試生命科學試卷 題型:選擇題
(12分)普通煙草轉入抗鹽基因培育抗鹽煙草的過程如下圖所示。已知含抗鹽基因的DNA和質粒上均有salⅠ、HindⅢ、BamHⅠ酶切位點,質粒上另有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。請回答問題:
1.構建重組質粒時,應選用限制酶____________對____________進行切割,以保證它們定向連接。限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的鍵,具體說就是____________和____________之間的鍵。
2.如果目的基因直接注入煙草細胞,一般會被煙草細胞____________。質粒的作用是____________。
3.切割后的目的基因與質粒由____________酶連接成重組質粒。篩選導入重組質粒的細菌,應在其培養(yǎng)基中加入___________,理由是__________________。
4.煙草細胞經_______________形成愈傷組織。某研究性學習小組以愈傷組織為材料進行了下列實驗:一組在培養(yǎng)基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個小組,分別在光下和黑暗中培養(yǎng)。1個月后,觀察其生長、分化情況,結果見下表:
培養(yǎng)條件 |
加蔗糖 |
不加蔗糖 |
光照 |
正常生長,分化 |
不生長,死亡 |
黑暗 |
只生長,不分化 |
不生長,死亡 |
你能得出什么結論?______________________________________。
5.從個體水平鑒定抗鹽轉基因煙草是否培育成功的方法是___________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆山西省高三上學期第二次階段性測試生物卷 題型:綜合題
(9分)甲圖表示遺傳信息傳遞的部分過程。乙圖表示某研究性學習小組以細菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術及密度梯度離心法對有關DNA復制的方式是全保留還是半保留進行了探究(已知全保留復制中子代DNA均由兩條子鏈構成,培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次,產生子代)。請據圖回答:
(1)甲圖中涉及的遺傳信息傳遞方向為: (以流程圖的形式表示)。
(2)能特異性識別mRNA上密碼子的分子共 種,它與所攜帶的小分子有機物的攜帶關系為 。
(3)分析乙圖中實驗三的離心結果:如果DNA位于l/2重和l/2輕帶位置,則是 復制;如果DNA位于全中帶位置,則是 復制。為了進一步得出結論,該小組設計了實驗四,請分析:如果DNA位于 (位置及比例,下同)帶位置,則是全保留復制;如果DNA位于 帶位置,則是半保留復制。
(4)假設某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質量為a,含15N的DNA的相對分子質量為b,現將含15N的DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的相對分子質量平均為 。
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