10．如圖示哺乳動物成熟紅細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖的過程，下列分析錯誤的是（　�。�
A．圖中脂雙層中的兩層磷脂分子并不完全相同
B．甲側(cè)常常會出現(xiàn)一些糖蛋白
C．圖中的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都能運(yùn)動
D．該過程中載體蛋白的形狀不會改變

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示哺乳動物成熟紅細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖的過程，載體蛋白有葡萄糖的結(jié)合位點(diǎn)，葡萄糖可以與載體蛋白結(jié)合，不需要能量．

解答 解：A、由于蛋白質(zhì)的不對稱性，脂雙層中的兩層并不是完全相同的，A正確；
B、甲側(cè)屬于細(xì)胞膜外側(cè)，糖蛋白存在于細(xì)胞膜的外側(cè)，B正確；
C、圖中的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都能運(yùn)動，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動性，C正確；
D、圖中載體蛋白在運(yùn)輸物質(zhì)的過程中形狀發(fā)生了變化，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求，考查了物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降奶攸c(diǎn)及實例，考生關(guān)鍵是能夠確定葡萄糖的運(yùn)輸方式有主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散兩種，它們的共同點(diǎn)均需載體，但是協(xié)助擴(kuò)散不消耗能量，并且由高濃度向低濃度一側(cè)擴(kuò)散．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖是某太平洋小島上火山爆發(fā)過后，當(dāng)?shù)厣锶郝溲萏娴倪^程，據(jù)此分析錯誤的是（　�。�
A．演替由地衣階段開始，說明該地發(fā)生的是初生演替
B．群落演替過程中，總生產(chǎn)量和有機(jī)物的總量在不斷增加
C．森林階段存在的捕食、競爭、共生等種間關(guān)系最為復(fù)雜
D．山雀捕食一只蜘蛛后，所獲得的能量最多為該蜘蛛全部同化量的20%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．桃樹種子采收后都有一個較長的休眠期，只有在種子解除休眠后才能萌發(fā)生長，GA和BA可以解除種子的休眠．如表是某科研小組對幾種桃樹種子用不同濃度的激素浸種處理后種子的發(fā)芽率．請據(jù)表回答下列問題．
不同濃度的激素浸種處理后種子的發(fā)芽率
處理山桃甘肅桃毛桃
激素濃度24h48h24h48h24h48h
GA30.2567.7875.5635.5651.1178.8981.11
GA30.581.1185.5640.0058.8991.1192.22
GA31.090.0094.4447.7868.8994.4496.67
BA0.0515.5623.334.445.5618.8921.11
BA0.122.2228.896.6711.1130.0034.44
BA0.2530.0032.2212.2225.5641.1143.33
BA0.543.3341.1123.3337.7850.0052.22
注：GA3：赤霉素   BA：細(xì)胞分裂素  激素濃度單位為：μg•g-1
（1）該實驗?zāi)康氖球炞CGA和BA可以解除種子的休眠，為使結(jié)果更有說服力，可再增加一組對照實驗，其處理應(yīng)為用清水浸種相同時間，并計算種子的發(fā)芽率．
（2）細(xì)胞分裂素的合成部位主要是根尖，主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂．人們把這類由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，稱作植物激素．
（3）用適宜濃度的赤霉素噴灑山桃幼果，產(chǎn)量提高較大，說明赤霉素具有促進(jìn)果實發(fā)育的作用．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，為提高甘肅桃種子的發(fā)芽率應(yīng)用適宜濃度的赤霉素（GA3）浸泡種子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的闡述中，錯誤的是（　�。�
A．二氧化碳進(jìn)入生物群落需要能量的驅(qū)動
B．信息傳遞伴隨著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進(jìn)行
C．大豆與根瘤菌間的種間關(guān)系體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動
D．物質(zhì)循環(huán)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間進(jìn)行，能量流動只能在生物群落內(nèi)部進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．1922年，蘇聯(lián)科學(xué)家斯列巴洛夫斯基發(fā)現(xiàn)雞羽毛生長快慢受性染色體上的一對等位基因（K\k）控制，并呈伴性遺傳．而雞的羽毛顏色金色和銀色也由一對等位基因（S\s）控制．科學(xué)家選取了表1所示四種表現(xiàn)型的雞（雄性均為純合體）進(jìn)行交配實驗，結(jié)果如表2，分析回答下列問題：
表1
品系表現(xiàn)型性別
A快羽金色雄性
B慢羽金色雌性
C快羽銀色雄性

D		慢羽銀色雌性
表2
實驗組別
1		交配類型
A×B		結(jié)果
雌性          雄性
快羽金色      慢羽金色
2
3
4		C×D
A×D
C×B		慢羽金色      慢羽銀色
快羽銀色      快羽金色
慢羽金色      快羽銀色
（1）雞的羽毛生長快慢和金色銀色兩對相對性狀的遺傳都遵循分離定律．
（2）雞的羽毛顏色中銀色色是顯性性狀，根據(jù)實驗4可以做出判斷．
（3）由表2實驗可以推測，決定雞的羽毛顏色的基因位于性 染色體上．
（4）雞的性別決定方式是ZW 型，因此，實驗1的后代中雄性個體的基因型是ZKsZks，實驗2的后代中雄性個體的基因型是ZkSW．
（5）將實驗1的后代雄性個體與實驗2的后代中雌性個體交配，后代快羽銀色公雞的比例是$\frac{1}{4}$，若要為蛋雞養(yǎng)殖場挑選雛雞，只需要孵化出來的雛雞中表現(xiàn)型為金色羽毛的后代即可．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯誤的是（　�。�
A．某些細(xì)胞器會增添或消失B．有新蛋白合成
C．細(xì)胞全能性降低D．細(xì)胞中的tRNA和rRNA發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江鶴崗一中高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若H7N9禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是：

A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B．T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子

C．漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D．B細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯誤的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所
B．血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽含量有關(guān)
C．甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中
D．某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)用全素營養(yǎng)液置于適宜光照下進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計．進(jìn)行如下實驗：

（1）用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線；
（2）在適宜溫度下，研究環(huán)境因素對該植物光合作用速率的影響，結(jié)果如圖丙所示；
（3）利用甲裝置研究該植物在適宜光照下、不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光照強(qiáng)度相同），測其有機(jī)物變化，得到數(shù)據(jù)如圖丁所示．
請據(jù)圖分析回答：
（1）根據(jù)圖乙曲線可判斷植物積累有機(jī)物是C、G在兩點(diǎn)之間，經(jīng)過一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物的量將會增加．進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，白天遮光處理，短時間內(nèi) CO2濃度仍緩慢下降，原因是有光期間積累的ATP和NADPH還可以使暗反應(yīng)持續(xù)一段時間．
（2）EF段影響光合作用的主要因素是CO2濃度．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙圖來說明，其具體解釋是氣孔逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致體內(nèi)二氧化碳濃度降低，光合速率下降．
（3）在植物的全素營養(yǎng)液中加入H218O，在鐘罩的CO2中檢測到放射性的18O，這是因為水參與了有氧呼吸第二階段過程；如在鐘罩的O2中檢測到放射性的18O，這是因為水參與了光合作用的光反應(yīng)過程．
（4）由圖丁可知，該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個溫度中分別是29℃、29℃；30℃時，植物的光合速率通過制造的有機(jī)物可表示為：3mg/h．

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同步練習(xí)冊答案