某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪項最不可能是它的功能( 。
A、在特定位點(diǎn)上切割基因
B、抵抗病毒引起的感染
C、促進(jìn)新陳代謝、使機(jī)體產(chǎn)熱增加、促進(jìn)生長發(fā)育
D、降低血糖
考點(diǎn):蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題:
分析:本題主要考查蛋白質(zhì)的功能.
蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者和承擔(dān)者.蛋白質(zhì)的功能具有多樣性:結(jié)構(gòu)蛋白(如血紅蛋白)、催化功能(如蛋白質(zhì)類的酶)、運(yùn)輸功能(如載體蛋白)、調(diào)節(jié)功能(如胰島素)、免疫功能(如抗體)等.
根據(jù)某化合物含C、H、O、N、S等元素,說明該化合物為蛋白質(zhì).
解答: 解:A、限制酶是蛋白質(zhì),在特定位點(diǎn)上切割基因,A正確;
B、抗體是蛋白質(zhì),能抵抗病毒引起的感染,B正確;
C、甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝、使機(jī)體產(chǎn)熱增加、促進(jìn)生長發(fā)育,甲狀腺激素不是蛋白質(zhì),C錯誤;
D、胰島素是蛋白質(zhì),能降低血糖濃度,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力.不同生物細(xì)胞多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性,同種生物不同細(xì)胞多樣性的根本原因是基因的選擇性表達(dá),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的直接原因.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目、種類、排列順序,肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

二十世紀(jì)80年代,美國生物學(xué)家奧特曼和切赫研究和發(fā)現(xiàn)了RNA的催化功能,并由此獲得1989年度的諾貝爾化學(xué)獎.以下有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、酶的化學(xué)本質(zhì)不一定都是蛋白質(zhì)
B、某些RNA雖具有催化功能但不能叫做酶
C、RNA催化功能的發(fā)現(xiàn)說明酶不具有專一性
D、所有酶都是在細(xì)胞中的核糖體上合成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述正確的是(  )
A、酶活性最高時的溫度適合該酶的保存
B、隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降
C、低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
D、代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中,正確的是( 。
A、在DNA復(fù)制的時期,DNA和染色體的數(shù)目均增加一倍
B、在核膜和核仁逐漸消失的時期,中心體發(fā)出星狀射線形成紡錘體
C、在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期,著絲粒排列整齊
D、在染色體逐漸解開螺旋的時期,細(xì)胞中央出現(xiàn)由很薄細(xì)胞壁構(gòu)成的赤道板

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不符合生物學(xué)原理的是( 。
A、水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸,所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B、快速登山時,人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生乳酸的過程
C、蔬菜在低氧、濕潤、低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間
D、淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是( 。
A、在體溫調(diào)節(jié)過程中,溫覺感受器既能感受溫覺又能感受冷覺
B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的速度與在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度相同
C、興奮在一個神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突
D、感受器不僅分布在體表部位,在體內(nèi)各器官中也分布著大量的感受器

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科目:高中生物 來源: 題型:

常溫下進(jìn)行下列處理,能發(fā)生顏色變化的是( 。
A、向重鉻酸鉀溶液中充入CO2
B、在斐林試劑中加入葡萄糖溶液
C、在淀粉與碘液的混合液中加入唾液
D、向氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

醫(yī)生為一對準(zhǔn)備結(jié)婚的青年男女進(jìn)行身體檢查后告訴他們:“如果你們結(jié)婚生育孩子的話,孩子患遺傳病的可能性為
1
4
.”你認(rèn)為醫(yī)生的話意味著什么?( 。
A、如果他們生4個孩子,將有1個患病
B、如果他們第1個孩子有病,后面的3個孩子就沒事
C、如果他們前3個孩子都正常,第4個孩子肯定會患病
D、他們未出生的每個孩子都有患病的可能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體神經(jīng)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞含有DNA的膜性細(xì)胞器是線粒體
B、該圖中③是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
C、該圖中④為突觸,共有5個
D、構(gòu)成①的化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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