枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表

枯草桿菌

核糖體S12蛋白第55-58位的氨基酸序列

鏈霉素與核糖體的結(jié)合

在含鏈霉素培養(yǎng)基中的存活率（%）

野生型

—P—K—K—P—

能

0

突變型

—P—R—K—P—

不能

100

注P:脯氨酸；K賴氨酸；R精氨酸

下列敘述正確的是（ ）

A．S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性

B．鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能

C．突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致

D．鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017遼寧葫蘆島第一高中高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動(dòng)裝片異物不動(dòng)，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在（ ）

A．物鏡上 B．目鏡上 C．鏡筒中 D．材料中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙，配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。請分析冋答：

（1）該變異類型屬于____________。

（2）該男子減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，次級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目是____________。

（3）如不考慮其他染色體，理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有____________種。

（4）在14號(hào)染色體和21號(hào)染色體上有A/a和B/b兩對(duì)等位基因，該男子的基因型如圖乙所示，他與正常的、基因型為aabb的女性婚配,所生染色體組成正常的后代的基因型為______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)單倍體的敘述中不正確的是

①未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物，一定是單倍體

②含有兩個(gè)染色體組的生物體，一定不是單倍體

③生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體

④基因型是aaaBBBCcc的植株一定是單倍體

⑤基因型是Abcd的生物體一般為單倍體

A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省合肥市高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)變異的敘述，正確的是

A．用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜，再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無子西瓜

B．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會(huì)表達(dá)為新的表現(xiàn)型

C．基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離，產(chǎn)生新的基因

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體變異均有可能發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家通過對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究得知：①在一定濃度范圍內(nèi)，綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值（轉(zhuǎn)換率＝）；②綠色植物光合作用利用的CO2來自于外界吸收與自身呼吸作用產(chǎn)生。已測得呼吸作用釋放CO2為0．6umol/h，現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據(jù)，實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

外界CO2濃度（umol/h）

實(shí)際光合量（umol/h）

1．2

2．4

3．6

4．8

光照強(qiáng)度（LX）

1K

0．1

0．1

0．1

0．1

2K

0．27

0．44

0．61

0．78

（1）從表中數(shù)據(jù)對(duì)比可知影響光合作用的因素有 。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為1Klx時(shí)，實(shí)際光合量都為0．1umol。原因是 。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為2Klx時(shí)，實(shí)際光合量0．27umol/h，植物從外界吸收CO2量為 ，植物對(duì)外界CO2轉(zhuǎn)換率為 。設(shè)外界CO2濃度為5．4umol/h，則該條件下綠色植物的實(shí)際光合量為 umol/h。

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三10月第三周周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲圖中，A、B分別為培植于無色透明氣球內(nèi)、質(zhì)量相等的某植物幼苗，氣球可膨脹、收縮；其中B已死亡。氣球內(nèi)的培養(yǎng)液中均含CO2緩沖液（維持氣球內(nèi)CO2濃度不變）；初始時(shí)指針指向正中零的位置。乙圖為相同時(shí)間內(nèi)測得的燈泡到水面的距離與指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)的關(guān)系曲線，每次實(shí)驗(yàn)后指針復(fù)零。下列相關(guān)描述，不正確的是（ ）

A．在適宜光照條件下，指針將向右偏轉(zhuǎn)

B．該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，c點(diǎn)的含義為O2釋放量最大

C．ce段說明隨燈光距離的增大，O2釋放量減少

D．f點(diǎn)與a、b、c、d點(diǎn)的指針的偏轉(zhuǎn)方向相同，但數(shù)值較小

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省南昌市高三上學(xué)期第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是

A．二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B．人類精子發(fā)生的過程中，姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變

C．受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組，造成有性生殖后代的多樣性

D．正常情況下人的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中，一個(gè)細(xì)胞含有的X染色體最多為2條

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江大慶一中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)和分離定律的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．孟德爾據(jù)實(shí)驗(yàn)提出遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在，在配子中單個(gè)出現(xiàn)的設(shè)想

B．F2的3：1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C．孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D．若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證分離定律，所選實(shí)驗(yàn)材料不一定為純合子

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