下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、薩頓在實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上提出基因位于染色體上的假說
C、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,胡蘿卜素在層析液中溶解度最高
D、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
考點(diǎn):葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),酶的特性,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)
專題:
分析:遺傳物質(zhì)的探索歷程中,肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì),后來發(fā)現(xiàn)少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,最終才得出結(jié)論DNA是主要的遺傳物質(zhì).薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說,摩爾根采用假說演繹法證明基因在染色體上.紙層析法分離色素時(shí)的原理是:色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答: 解:A、赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、薩頓提出基因位于染色體上的假說時(shí)運(yùn)用了類比推理法,B錯(cuò)誤;
C、紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,橙黃色的胡蘿卜素位于濾紙條的最上面,表明胡蘿卜素在層析液中溶解度最高,C正確;
D、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),不能用碘液進(jìn)行鑒定,因?yàn)橛玫庖鸿b定后,兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,不能判斷淀粉酶是否水解蔗糖,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查遺傳物質(zhì)的探索歷程、基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、探究酶特性的實(shí)驗(yàn),此類試題要注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)使用的方法、所選試劑是否正確、實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確等,這些都需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意及時(shí)記憶和積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物變異的敘述,正確的是( 。
A、染色體數(shù)目整倍變異的研究主要集中在遺傳育種方面
B、染色體結(jié)構(gòu)變異是導(dǎo)致人類遺傳病的主要原因
C、無籽西瓜不能產(chǎn)生種子,此種變異屬于不遺傳的變異
D、單倍體可用秋水仙素等化學(xué)藥劑誘導(dǎo)形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

T2噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞中增殖時(shí),需要利用下列酶中的( 。
①解旋酶  ②DNA聚合酶  ③RNA聚合酶  ④逆轉(zhuǎn)錄酶   ⑤ATP水解酶.
A、①②③B、②③⑤
C、①②③⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

對ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)式的理解,錯(cuò)誤的是( 。
A、這種轉(zhuǎn)變發(fā)生在生物細(xì)胞內(nèi)
B、反應(yīng)過程有酶參與
C、ATP的水解過程產(chǎn)生大量能量
D、反應(yīng)式中物質(zhì)和能量變化都是可逆的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷不正確的是(  )
花粉
植株A
植株B.
A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂前期
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
1
4
C、過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素
D、與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:

靜息時(shí),大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜( 。
A、對陰離子的通透性比較大,氯離子大量流出膜外
B、對陽離子的通透性比較大,鈉離子大量流出膜外
C、對鈉離子通透性比較小,對鉀離子通透性比較大
D、對鈉離子通透性比較大,對鉀離子通透性比較小

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,導(dǎo)致了它們有絲分裂的不同,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞( 。
A、有葉綠體和細(xì)胞壁
B、有細(xì)胞壁和液泡
C、有細(xì)胞壁和無中心體
D、有葉綠體和液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類.研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究.

(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1.由圖可知,在各自最適pH下,三種蛋白酶催化效率最高的是
 

(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15-18℃之間,學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15-18℃間.他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度.
①探究試驗(yàn)中以干酪素為底物.干酪素的化學(xué)本質(zhì)是
 
,可用
 
試劑鑒定.
②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在
 

③為了控制試驗(yàn)溫度,裝有酶和底物的試管應(yīng)置于
 
中以保持恒溫.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?
 
.理由是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U、五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理( 。
A、結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)
B、發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體
C、吸收氧氣,進(jìn)行需氧呼吸
D、吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用

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同步練習(xí)冊答案