【題目】下圖中甲病基因用 A、a表示,乙病基因用 B、b 表示,Ⅱ-4 無(wú)致病基因。
回答下列問題:
(1)甲病致病基因最可能是_____________性基因,乙病的遺傳方式為________ 。
(2)若(1)中判斷正確,則Ⅱ-2 的基因型為____________,Ⅲ-1 的基因型為_____________。
(3)如果Ⅲ-2 與Ⅲ-3 婚配,生出正常孩子的概率為_______________。
(4)若Ⅱ-2 的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了2個(gè)基因型為 AXbY 的精子(染色體組成見圖,其他染色體暫不考慮),產(chǎn)生異常的原因可能是 _____。
(5)在下圖中畫出另外2個(gè)精子的染色體組成并標(biāo)注基因位置(其他染色體暫不考 慮)。
_____________________________
【答案】顯 伴X染色體隱性遺傳 AaXbY aaXBXb 7/32 減數(shù)第一次分裂后期,Xb和Y未正常分離,進(jìn)入了同一個(gè)子細(xì)胞
【解析】
據(jù)圖可知,甲病、乙病均有男女患者,可排除伴Y遺傳;該家族中每一代均有甲病患者,則甲病基因最可能為顯性基因,根據(jù)Ⅱ-2患有甲病,其女兒正常,可排除伴X遺傳,甲病最可能是常染色體顯性遺傳;根據(jù)Ⅱ-2、Ⅲ-4患有乙病,但其父母正常,可判斷乙病為隱性遺傳病,根據(jù)Ⅱ-4 無(wú)致病基因,可進(jìn)一步判斷乙病為伴X隱性遺傳病。
(1)根據(jù)分析可知,甲病致病基因最可能是顯性基因,乙病為伴X隱性遺傳病。
(2)Ⅱ-2 同時(shí)患有兩種遺傳病,其母親正常,則其基因型為AaXbY;Ⅲ-1不患病,但應(yīng)含有其父遺傳的乙病基因,Ⅲ-1 的基因型為aaXBXb。
(3)Ⅲ-2的母親正常,則其基因型為AaXBY;Ⅱ-4 無(wú)致病基因,Ⅲ-4患有乙病,則Ⅱ-2含有乙病致病基因,Ⅲ-3 的基因型為1/2AaXBXB、1/2 AaXBXb,二者婚配,只考慮甲病,后代患病概率為3/4,正常概率為1/4;只考慮乙病,后代患病概率為(1/2)×(1/4)=1/8,正常概率為1—1/8=7/8。綜合考慮兩種遺傳病,生出正常孩子的概率為(1/4)×(7/8)=7/32。
(4)X染色體和Y染色體屬于同源染色體,若Ⅱ-2 的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂后產(chǎn)生了 2 個(gè)基因型為 AXbY 的精子,說明X染色體和Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期未正常分離,進(jìn)入了同一個(gè)子細(xì)胞。
(5)根據(jù)減數(shù)分裂過程可判斷,另外2個(gè)精子中不含有性染色體,只含有a基因,如圖所示:。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激動(dòng)素是一種植物生產(chǎn)調(diào)節(jié)劑,干旱缺水環(huán)境下使用激動(dòng)素可影響棉花產(chǎn)量。為探究干旱環(huán)境下不同濃度的激動(dòng)素對(duì)棉花產(chǎn)量的影響,某研究小組在棉花生產(chǎn)早期進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A. 激動(dòng)素直接從植物產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>
B. 該實(shí)驗(yàn)存在兩組空白對(duì)照,不符合對(duì)照原則
C. 可進(jìn)一步探究棉花生長(zhǎng)不同時(shí)期激動(dòng)素的作用效果
D. 缺水環(huán)境下,激動(dòng)素的作用體現(xiàn)出了兩重性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的位置是( )
A. a、b、c、d、e B. b、c、d、e
C. 只有c、d、e D. 只有a和b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油桐是我國(guó)特有的經(jīng)濟(jì)林木,研究人員在夏季對(duì)油桐葉片噴施不同濃度的赤霉素(GA)后,研究了赤霉素與油桐光合作用的關(guān)系,結(jié)果如下:
(1)赤霉素是一種植物激素,是由植物體的特定部位______________,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育起__________作用的微量有機(jī)物。它屬于植物細(xì)胞之間傳遞__________的分子。
(2)由上圖可以看出,在不同濃度GA的處理下油桐凈光合速率在______時(shí)出現(xiàn)兩次峰值,并在14:00出現(xiàn)明顯的光合“午休”現(xiàn)象。而噴施一定濃度的赤霉素后對(duì)油桐的光合“午休”現(xiàn)象有一定的_______作用。
(3)CO2進(jìn)入葉綠體后,與__________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供__________。綠色植物呼吸作用放出CO2可用__________水溶液進(jìn)行檢測(cè),其顏色變化是__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是( )
A. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割
B. 目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割
C. 質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D. 質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】赤鹿體色由3對(duì)等位基因控制,其遺傳遵循自由組合定律,基因型和表現(xiàn)型如下表,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 當(dāng)A基因不存在且B基因存在時(shí),赤鹿才會(huì)表現(xiàn)出白色
B. 讓多對(duì) AaBbee雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生出足夠多F1,其中白色有斑比例為1/8
C. 選用白色無(wú)斑雌雄個(gè)體交配,可能產(chǎn)生赤褐色有斑的子一代
D. 赤鹿種群中赤褐色無(wú)斑的基因型有20種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同物種的個(gè)體在形態(tài)特征上常有些差異,而形態(tài)有差異的個(gè)體,在適應(yīng)環(huán)境變化的能力上也會(huì)有些不同.圖為某地三種不同植物的葉面積與個(gè)體數(shù)目的關(guān)系圖,若此地遭遇干旱,則下列哪一項(xiàng)敘述最合理
A. 在干旱時(shí),乙物種比甲物種適應(yīng)能力強(qiáng)
B. 在干旱時(shí),丙物種比乙物種適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 在干旱時(shí),甲物種比乙物種適應(yīng)能力強(qiáng)
D. 在干旱時(shí),甲、乙兩物種適應(yīng)能力相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對(duì)刺激的適應(yīng)能力。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 受到刺激后,下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
B. 圖中M促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C. 皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞和垂體細(xì)胞
D. 動(dòng)物被運(yùn)輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)正常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類性染色體XY一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遺傳圖譜中(、分別代表患病女性和患病男性)所示遺傳病的致病基因可能位于圖中Ⅱ2片段的是( )
A. B. C. D.
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