【題目】取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器，將其中磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層（如圖所示），測(cè)得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是（ ）

A．線粒體 B．高爾基體 C．細(xì)胞核 D．液泡

【答案】A

【解析】

試題分析：1、生物膜的主要組成成分是磷脂和蛋白質(zhì)，其中磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架；

2、線粒體、細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu)，且細(xì)胞核不是細(xì)胞器，高爾基體、液泡具有單層膜結(jié)構(gòu)．

解：由題意知，材料是四個(gè)表面積相同細(xì)胞器，因此把細(xì)胞核排除在外，且細(xì)胞核雖然具有雙膜結(jié)構(gòu)，但是核膜上具有核孔，因此與線粒體相比，膜面積較��；

高爾基體與液泡是單膜結(jié)構(gòu)，線粒體是雙膜結(jié)構(gòu)，所以取四個(gè)表面積相同細(xì)胞器，將其中磷脂成分全部提取出來(lái)，并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層（如圖所示），測(cè)得水面上磷脂單分子層的表面積最大的是線粒體．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化（K0表示野兔種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量），請(qǐng)分析回答相關(guān)問題。

（1）圖中0→b時(shí)段內(nèi)野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率，具體原因是____________________。

（2）某種天敵在圖中標(biāo)注的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)遷入，一段時(shí)間后，野兔種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，則該時(shí)間點(diǎn)最可能是___________。在捕食壓力下，野兔種群的環(huán)境容納量降在___________之間。

（3）用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時(shí)，若部分標(biāo)記個(gè)體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”)；對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l，該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長(zhǎng)。

（4）該草原隨著環(huán)境的不斷變化，此后可能慢慢長(zhǎng)出小灌木叢，甚至有可能繼續(xù)演替出森林，整個(gè)過程屬于_______________。演替過程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢(shì)種群，這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)____________的競(jìng)爭(zhēng)能力不同。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體免疫系統(tǒng)的功能會(huì)受到多種因素的影響�？茖W(xué)研究表明：不良的精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）不但會(huì)使T細(xì)胞數(shù)量和活性下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）長(zhǎng)期的不良精神因素會(huì)使_________（腺體）功能退化，導(dǎo)致T細(xì)胞數(shù)量和T細(xì)胞活性下降，產(chǎn)生的淋巴因子減少，進(jìn)而影響B(tài)細(xì)胞_____________的過程，從而使機(jī)體生成抗體的能力降低。

（2）長(zhǎng)期生活緊張，精神壓力大，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過控制相關(guān)腺體分泌___________間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

（3）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使有關(guān)腺體分泌的__________和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。而寒冷可引起皮膚冷覺感受器產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)傳至下丘腦的該中樞，經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，引起皮膚毛細(xì)血管收縮、血流量減少，從而減少皮膚的___________。

（4）綜合以上信息可以看出，__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究植物激素對(duì)根生長(zhǎng)的影響,科研人員以菊花為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

對(duì)菊花幼苗施用不同濃度的生長(zhǎng)素,10天后對(duì)主根長(zhǎng)度和側(cè)根數(shù)目分別進(jìn)行計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

（1）生長(zhǎng)素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有________作用的一類化合物,它是由________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成的。在成熟組織中,生長(zhǎng)索可以通過韌皮部進(jìn)行________(極性/非極性)運(yùn)輸。

（2）分析表中數(shù)據(jù)可知，生長(zhǎng)素濃度為15010-6mol/L時(shí)，______(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)側(cè)根，促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的生長(zhǎng)素濃度________(促進(jìn)/抑制)主根伸長(zhǎng)，由表中數(shù)據(jù)可知，生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)側(cè)根的作用特點(diǎn)是________。

（3）某同學(xué)由于操作疏忽，未對(duì)某濃度生長(zhǎng)素溶液做標(biāo)記，用該生長(zhǎng)素溶液作用于菊花幼苗后側(cè)根的數(shù)目是6，為確定該生長(zhǎng)素的實(shí)際濃度，最簡(jiǎn)便的方法是將生長(zhǎng)素溶液適當(dāng)稀釋后作用于插條，若生根數(shù)

目_____________ （大于/等于/小于）6，則生長(zhǎng)素濃度為15010-6mol/L。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于群落演替的敘述，不正確的是

A. 群落的演替與光照等環(huán)境條件有關(guān)

B. 群落的初生演替在海洋里則不會(huì)發(fā)生

C. 群落的次生演替速度通常相對(duì)較快

D. 人類活動(dòng)既可以加速群落演替，又可以延緩群落演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后，新的細(xì)胞將進(jìn)行分化，圖丙為細(xì)胞分化過程的示意圖。圖丁為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。

【1】圖丙中，細(xì)胞全能性最高的是________細(xì)胞。

【2】骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖丙中的________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

【3】圖丙中，皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞來(lái)源相同，但彼此的結(jié)構(gòu)和功能都出現(xiàn)了不同，其根本原因是________________________。

【4】若丁圖所示的細(xì)胞能合成和分泌胞外酶，則其從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外，所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次為_____→⑦→①→____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 脫落酸可促進(jìn)果實(shí)的衰老脫落

B. 植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素

C. 可從植物細(xì)胞中提取乙烯利來(lái)促進(jìn)果實(shí)成熟

D. 在某些植物中一定濃度的生長(zhǎng)素可促進(jìn)乙烯的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某林場(chǎng)由于管理不慎而發(fā)生火災(zāi)后，下列情況中將會(huì)發(fā)生的是

A. 初生演替 B. 土壤中小動(dòng)物的種群密度不變

C. 土壤中有機(jī)物含量減少 D. 土壤中無(wú)機(jī)鹽含量持續(xù)增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)過程中，正常情況下你可以觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色和體積隨時(shí)間的變化情況是（ ）

①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色→變深→再變淺 ⑤起始顏色→變淺→再變深．

A. ①c B. ③a C. ④d D. ⑤b

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同步練習(xí)冊(cè)答案