A. | 高溫易使酶失活,因此冷水洗滌去污效果應該比溫水好 | |
B. | 洗衣粉中表面活性劑對堿性蛋白酶活性有一定的促進作用 | |
C. | 污漬成分比較復雜時應選用復合加酶洗衣粉以減少用量 | |
D. | 洗衣粉中酶主要是通過快速分解溶在水里的污漬發(fā)揮作用 |
分析 1、加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶,其中,應用最廣泛、效果最明顯的是堿性蛋白酶和堿性脂肪酶.堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡從衣物上脫落.脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使洗衣粉具有更好的去污能力.
2、影響加酶洗衣粉活性的條件:溫度、pH和水量.影響加酶洗衣粉的效果的因素:水溫、水量、水質(zhì)、洗衣粉的用量、衣物的質(zhì)地、大小、浸泡和洗滌的時間.
3、酶作用的特點是高效性、專一性和作用條件溫和.
解答 解:A、在一定范圍內(nèi),適當升高溫度會使酶活性增強,因此溫水洗滌去污效果應該比冷水好,A錯誤;
B、洗衣粉中的表面活性劑對堿性蛋白酶活性沒有促進作用,B錯誤;
C、污漬成分比較復雜時應選用復合加酶洗衣粉以減少用量,C正確;
D、洗衣粉中酶主要是通過使蛋白質(zhì)等水解成可溶性的小分子氨基酸或多肽等,使污跡容易從衣物上脫落,D錯誤.
故選:C.
點評 本題主要考查加酶洗衣粉的相關(guān)知識,意在強化學生對酶的作用特點的識記與理解.對加酶洗衣粉的洗滌原理、溫度和PH對酶活性的影響的綜合理解并把握知識點的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 持續(xù)增加物質(zhì) N 的濃度,其進入細胞的速率會持續(xù)增大 | |
B. | 增加氧氣的濃度,物質(zhì) N 進入細胞的速率會持續(xù)增大 | |
C. | 增加載體的數(shù)量,物質(zhì) N 進入細胞的速率會持續(xù)增大 | |
D. | 無法確定物質(zhì) N 進入細胞的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在b點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次 | |
B. | f點刺激后,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導,其傳導方向與膜內(nèi)電流方向一致 | |
C. | f點刺激時,A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次 | |
D. | 該圖中有兩個突觸小體,兩個突觸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食物鏈和食物網(wǎng) | |
B. | 生產(chǎn)者、消費者和分解者 | |
C. | 物質(zhì)循環(huán)和能量流動 | |
D. | 生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交、雜交、測交 | B. | 測交、自交、測交 | C. | 自交、自交、測交 | D. | 測交、雜交、雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為效應T細胞,在胸腺中發(fā)育成熟 | |
B. | 乙為漿細胞,可由B細胞增殖、分化形成 | |
C. | 物質(zhì)M為抗原,由甲細胞攝取處理后呈遞給乙細胞 | |
D. | 物質(zhì)M為淋巴因子,能促進乙細胞的增殖、分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用MnCl2代替KH2PO4 | B. | 用NaNO3代替MgSO4 | ||
C. | 用ZnSO4代替MgSO4 | D. | 用Ca(NO3)2代替NH4NO3 |
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