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進行異體器官移植時,器官在被剝離后必須馬上放入一種“特殊液體”中,對這種“特殊液體”的成分及其作用的分析,正確的是（ ）

A．有紅細胞,為離體器官提供氧氣

B．有免疫細胞,清除抗原

C．有氯化鈉,保持細胞形態(tài)

D．有多種水解酶,為細胞提供生物催化劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西武鳴縣高級中學高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察用吡羅紅甲基綠染色劑染過的蟾蜍血涂片,可看到綠色主要集中在（ ）

A．葉綠體和線粒體 B．細胞質 C．細胞核 D．內質網

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江杭州五校聯(lián)盟高三年級上第一次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要作用，下列有關ATP的敘述，不正確的有幾項

①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP

②若細胞內Na+濃度偏高，為維持Na+濃度的穩(wěn)定，細胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質

④ATP是細胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動的直接供能物質

⑤質壁分離和復原實驗過程中不消耗ATP

⑥ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能

A．0項 B．1項 C．2項 D．3項

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科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W高三上一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體某些生命活動的調節(jié)可用下圖表示，對其分析和解讀不正確的是

A．血糖平衡調節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn)，屬于體液調節(jié)

B．體溫調節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn)，屬于神經調節(jié)

C．司機見紅燈停車時，其調節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn)，屬于神經調節(jié)

D．一般來說，動物體的生命活動常常受神經和體液的共同調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2016屆海南海口湖南師大附中�？谥袑W高三上三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層和地衣層，同時林下透光度不同的地點，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的（ ）

A．物種組成及比例

B．彼此間有直接或間接的營養(yǎng)關系

C．對群落產生重大影響的優(yōu)勢種

D．垂直結構和水平結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是某家族遺傳系譜圖，其中人類禿頂（A或a）為常染色體隱性遺傳，但基因雜合時男性表現(xiàn)為禿頂，女性正常；先天性夜盲癥（B或b）為伴X染色體遺傳。下列分析正確的是（ ）

A．先天性夜盲癥由隱性基因控制，Ⅱ—7的致病基因來自I—4

B．I—1和I—3基因型都不能確定

C．Ⅱ—8的初級卵母細胞中含有1個夜盲基因

D．Ⅱ—6和Ⅱ—7的兒子既禿頂又夜盲的概率是1／4

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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏育才中學高二上學期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

番茄果實的顏色由一對基因A、a控制，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。

實驗組

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紅果

黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

（1）根據第______實驗組可確定番茄的果色中，_______色為顯性性狀，

（2）實驗1的紅果親本基因型為______

（3）實驗2的后代紅果番茄均為______（雜合子，純合子）

（4）實驗3的后代中紅果番茄的基因型是純合子的幾率是______，

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某細胞進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化，在此變化過程中最可能合成 （ ）

A．DNA聚合酶

B．胃蛋白酶

C．性激素

D．ATP合成酶

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科目：高中生物 來源：2016屆北京市朝陽區(qū)高三第一學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是自然界中豌豆的生殖周期示意圖。下列有關敘述正確的是

A．a過程僅發(fā)生細胞分裂不發(fā)生細胞分化

B．遺傳信息的表達僅發(fā)生在b過程

C．在c過程中同源染色體會發(fā)生聯(lián)會

D．非等位基因的自由組合發(fā)生在d過程

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