蜜蜂的雄峰是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育來(lái)的，雄峰在產(chǎn)生精子時(shí)染色體數(shù)目不減半．蜂王和一雄峰雜交后，讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生的F2中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是（　　）
A、aabb×AB
B、AaBb×Ab
C、AAbb×aB
D、AABB×ab
考點(diǎn)：減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題：
分析：雄蜂是屬于單倍體，由未受精卵細(xì)胞直接發(fā)育而成的，所以它的染色體就沒有同源染色體，能產(chǎn)生精子的是工蜂．蜂王（雌蜂）產(chǎn)生受精的和未受精的兩種卵，由受精卵發(fā)育成雌性個(gè)體--蜂王和工蜂，由未受精卵發(fā)育成雄蜂．
解答： 解：根據(jù)題意分析：F2中雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四種，由于雄峰是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育來(lái)的，F(xiàn)1雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型有AB、Ab、aB、ab四種，所以可以推測(cè)F1雌性個(gè)體的基因型為AaBb．F2中雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，因?yàn)槁鸭?xì)胞基因型有AB、Ab、aB、ab，精子的基因型是ab，所以可以推測(cè)F1雄性個(gè)體的基因型為ab．通過F1雄性個(gè)體的基因型為ab，雌性個(gè)體的基因型為AaBb，同樣可以推測(cè)出親本中雌性個(gè)體的基因型為aabb，親本雄性個(gè)體的基因型為AB．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查蜜蜂繁殖和單性生殖的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人體細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中細(xì)胞膜與細(xì)胞中的
 
等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
（2）直接為a、d過程提供能量的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成
 
，其分子中
 
的高能磷酸鍵很容易水解．在神經(jīng)細(xì)胞中，產(chǎn)生該物質(zhì)的過程是
 
．
（3）某人進(jìn)食后0.5～1小時(shí)，物質(zhì)G代表的
 
激素）將會(huì)增多，并作用與細(xì)胞膜上的特異性受體，促進(jìn)某細(xì)胞中發(fā)生了E到F（F是一種多糖）的轉(zhuǎn)換，該細(xì)胞最可能是
 
或
 
細(xì)胞．這一過程表明細(xì)胞膜具有
 
功能．
（4）寒冷刺激下，物質(zhì)G代表的
 
激素）幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞，提高細(xì)胞代謝的速率；另外該激素可以促進(jìn)幼年動(dòng)物腦的發(fā)育并能維持成年個(gè)體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，這反映了內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為探究NaCl和CuSO4對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，研究人員進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下表所示．分析回答：
試管編號(hào)
實(shí)驗(yàn)步驟		 A B C D
1%NaCl溶液（mL） 1
1% CuSO4溶液（mL） 1
1% Na2SO4溶液（mL） 1
蒸餾水（mL） 1
pH6.8緩沖液（mL） 1 1 1 1
唾液淀粉酶溶液（mL） 1 1 1 1
1%淀粉溶液（mL） 1 1 1 1
各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時(shí)間后
取出試管，加入1%碘溶液0.1mL
觀察結(jié)果 無(wú)色 深藍(lán)色 淺藍(lán)色
（1）實(shí)驗(yàn)中加入緩沖液的作用是
 
，其目的是控制
 
變量．
（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：對(duì)酶活性有促進(jìn)作用的離子是
 
，對(duì)酶活性有抑制作用的離子是
 
．
（3）若完全反應(yīng)后，C試管對(duì)應(yīng)的酶活性變化為右圖中的曲線3，則試管A和B對(duì)應(yīng)的曲線分別是
 
、
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)真核細(xì)胞的敘述中，正確的是（　�。�
A、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)的收縮會(huì)影響遺傳信息的傳遞和表達(dá)
B、原癌基因和抑癌基因的表達(dá)會(huì)導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變
C、主動(dòng)運(yùn)輸使被轉(zhuǎn)運(yùn)離子的濃度在細(xì)胞膜兩側(cè)趨于平衡
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行蛋白質(zhì)加工和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

檢測(cè)遺傳多樣性最簡(jiǎn)便的方法是（　�。�
A、細(xì)胞組織培養(yǎng)
B、基因組全序列測(cè)定
C、基因工程
D、PCR技術(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、嚴(yán)重腹瀉后只需補(bǔ)充水分就能維持細(xì)胞外液正常的滲透壓
B、人體內(nèi)血糖平衡的調(diào)節(jié)直接由下丘腦所控制的神經(jīng)來(lái)完成
C、甲狀腺激素和腎上腺素在體溫調(diào)節(jié)的過程中具有拮抗作用
D、體內(nèi)的細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界壞境進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例是Ab：aB：AB：ab為4：4：1：1，若這個(gè)生物進(jìn)行自交，其后代出現(xiàn)純合體的概率是（　�。�
A、
1
16
B、
1
64
C、
1
100
D、
34
100

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、①是高爾基體膜
B、②與細(xì)胞板的形成有關(guān)
C、③是葉綠體內(nèi)膜
D、④中蛋白質(zhì)的含量較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖1所示．以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行雜交，產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其9號(hào)染色體及基因組成如圖2．該植株出現(xiàn)的原因是（　　）
A、母本減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體分離后移向同一極
B、父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離
C、父本減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體分離后移向同一極
D、父本異常染色體上是T基因

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