7．下列關(guān)于細(xì)胞衰老的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．衰老的黑色素細(xì)胞中黑色素含量增加，妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞
B．衰老細(xì)胞內(nèi)核糖體、線粒體數(shù)目增加，但酶活性下降
C．衰老細(xì)胞體積變大，細(xì)胞核體積變小，物質(zhì)運(yùn)輸效率低，代謝慢
D．自由基學(xué)說(shuō)認(rèn)為，輻射會(huì)刺激細(xì)胞產(chǎn)生自由基攻擊蛋白質(zhì)，使細(xì)胞衰老

分析 衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．

解答 解：A、衰老細(xì)胞中酪氨酸酶的活性降低，黑色素合成減少，A錯(cuò)誤；
B、衰老細(xì)胞內(nèi)核糖體、線粒體數(shù)目減少，B錯(cuò)誤；
C、衰老細(xì)胞體積變小，細(xì)胞核體積變大，物質(zhì)運(yùn)輸效率低，代謝慢，C錯(cuò)誤；
D、自由基學(xué)說(shuō)認(rèn)為，輻射會(huì)刺激細(xì)胞產(chǎn)生自由基攻擊蛋白質(zhì)，使細(xì)胞衰老，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查衰老細(xì)胞的主要特征，只要考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北省張家口市高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。其結(jié)果不可能是

A．含有15N的DNA分子占l/8

B．含有14N的DNA分子占7/8

C．消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600

D．產(chǎn)生了l6個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為果蠅性染色體的同源情況：如圖為果蠅性染色體的同源情況：Ⅰ區(qū)段是X和Y染色體的同源部分，存在等位基因；Ⅱ-1、Ⅱ一2區(qū)段分別為X，Y非同源部分，不存在等位基因．果蠅的剛毛性狀有正常剛毛、截剛毛，現(xiàn)用純種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，其過(guò)程及結(jié)果如下：

①截剛毛♀×正常剛毛♂→F1代中雌雄個(gè)體均為正常剛毛；
②F1相互交配→F2中：雌性正常剛毛：截剛毛為1：1，雄性全為正常剛毛．則控制果蠅剛毛性狀的基因存在于

A．性染色體的I區(qū)段 B．Ⅱ—1區(qū)段

C．Ⅱ一2區(qū)段 D．常染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在豌豆根尖細(xì)胞中，具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體和線粒體
C．高爾基體和葉綠體D．線粒體和核膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．由于細(xì)胞中一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體連接形成一條異常染色體，不含重要基因的短片段在細(xì)胞分裂中丟失（如圖甲），導(dǎo)致某女子的l4號(hào)和2l號(hào)染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)（如圖乙）．配對(duì)的三條染色體中，任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí)，另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任意一極．下列判斷不正確的是（　　）
A．該女子體細(xì)胞中只有45條染色體但表現(xiàn)型可能正常
B．DNA的斷裂、錯(cuò)接是形成這種異常染色體的根本原因
C．不考慮其他染色體，理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子
D．該女子與正常男子婚配沒(méi)有生育21-三體綜合征患兒的風(fēng)險(xiǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以下有關(guān)遺傳變異的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三倍體無(wú)子西瓜不育，其變異也不能遺傳給后代
B．取二倍體植株花粉，進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)獲得的皆為純合植株，自交無(wú)性狀分離
C．在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，該變異為基因突變
D．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中，會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有重要作用．下列屬于物理信息的是（　�。�
A．狼發(fā)出的嚎叫聲B．孔雀開(kāi)屏C．昆蟲(chóng)的性外激素D．桂花散發(fā)的花香

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．自然狀態(tài)下，秋季植物體內(nèi)含量較多的激素是（　�。�
A．2，4-DB．吲哚乙酸C．脫落酸D．細(xì)胞分裂素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．回答下列有關(guān)微生物工程的問(wèn)題．
乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應(yīng)用價(jià)值．乳糖酶的制備及固定化步驟如下：

（1）表的培養(yǎng)液pH均為7.0，若要篩選微生物L(fēng)，則不能選擇表中的ABC培養(yǎng)液．（多選）
培養(yǎng)液乳糖乳糖酶NaNO2牛肉膏K2 HP0KClMgS4O•7H2OFeS04
A25g/L///1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
B//3g/L/1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
C25g/L1ug/L/3g/L1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
D25g/L/3g/L/1g/L0.5g/L1g/L0.01g/L
（2）為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)的單菌落，可采用劃線法或稀釋涂布法法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上．
（3）擴(kuò)大培養(yǎng)微生物L(fēng)時(shí)，通過(guò)增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例不可以（可以/不可以）提高種群密度，分析說(shuō)明原因擴(kuò)大培養(yǎng)的液體培養(yǎng)基由于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)濃度增高，滲透壓也增高，不利于細(xì)菌生長(zhǎng)．
（4）在乳糖酶提取純化的過(guò)程中，應(yīng)及時(shí)檢測(cè)酶活力或酶活性．將酶固定化后，則有利于酶的回收再利用．

（5）研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵，測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見(jiàn)圖，推測(cè)菌株J4更適合用于發(fā)酵，理由是發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)熱和產(chǎn)酸，J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高．

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