分離出的橘皮精油一般要放在5～10 ℃的冰箱中，靜置5～7 d，其主要目的是（ ）

A．低溫保持橘皮精油的活性 B．低溫降低精油的揮發(fā)性

C．去除水和蠟質(zhì)等雜質(zhì) D．低溫使精油凝固

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省天門市高三4月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 可選用植物的葉肉細(xì)胞作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料

B. 紙層析法分離綠葉中色素時(shí)，濾紙條自上而下的第三條色素帶最寬，顏色為黃綠色

C. 探索2，4-D促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，要做預(yù)實(shí)驗(yàn)，預(yù)實(shí)驗(yàn)是為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件，而不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差

D. 土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究應(yīng)采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)，是在細(xì)胞水平上說(shuō)明生物界具有統(tǒng)一性

A．人的手臂、海豚的鰭肢和蝙蝠的翼手都是由同樣類型的骨骼組成，有相似的肌肉和血管

B．動(dòng)物、植物、真菌都是由細(xì)胞組成，這些細(xì)胞都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

C．生物都含有核酸和蛋白質(zhì)

D．不同生物的DNA、RNA的結(jié)構(gòu)單體都是相同的，連接方式也是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物提取與檢測(cè)的敘述，正確的是 ( )

A．蘇丹Ⅲ不能檢測(cè)植物細(xì)胞中的油脂

B．蔗糖可以用本尼迪特試劑檢測(cè)

C．葉綠體中的色素僅微溶于95﹪的乙醇

D．可溶性蛋白質(zhì)可在常溫下用雙縮脲試劑檢測(cè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得，流程如下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可選用_____________或平板劃線法接種。

（2）培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，要測(cè)定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量，可選用 ________法直接計(jì)數(shù)。

（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過(guò)程應(yīng)控制好_________和__________，以防止胡蘿卜素分解；萃取過(guò)程中宜采用________方式加熱以防止溫度過(guò)高；萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置，其目的是________；萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾，其目的是________。

（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。鑒定過(guò)程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為_(kāi)_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在月季花藥培養(yǎng)中材料消毒主要有以下幾步，順序正確的是（ ）

①將花蕾在酒精中浸泡約30s

②放入氯化汞液中2～4 min

③無(wú)菌水清洗，然后用吸水紙吸干花蕾表面的水分

④用無(wú)菌水沖洗3～5次

A．①②③④ B．①③②④ C．③①④② D．②③①④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．步驟①倒平板操作時(shí)，倒好后應(yīng)立即將其倒過(guò)來(lái)放置

B．步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液后進(jìn)行平板劃線

C．步驟③應(yīng)多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落

D．步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來(lái)對(duì)X細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其創(chuàng)立過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A．建立者是沃森和克里克

B．標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平

C．其內(nèi)容之一是新細(xì)胞是由老細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的

D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩圖表示從細(xì)菌細(xì)胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A．甲方法可建立該細(xì)菌的基因組文庫(kù)

B．乙方法可建立該細(xì)菌的cDNA文庫(kù)

C．甲方法要以脫氧核苷酸為原料

D．乙方法需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與

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