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【題目】下列四種生物中細胞結構與其他三種區(qū)別最明顯的一種是（　　）
A.藍藻
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.大腸桿菌

【答案】B
【解析】解：A、藍藻是一種原核生物；

B、酵母菌屬于真菌，屬于真核生物；

C、乳酸菌是一種原核生物；

D、大腸桿菌是一種原核生物．

由此可見，酵母菌的結構與其他三種生物存在明顯差異．

所以答案是：B．

【考點精析】關于本題考查的原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，需要了解原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學生做“植物細胞的吸水和失水”實驗，所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉，試劑是質量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液，請回答：

（1）顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞圖B處于狀態(tài)；
“⑦”處溶液叫；
“⑧”處溶液是 ．
（2）圖B細胞中的原生質層是標號 ， 依次由圖A細胞中標號變化而來．其原因是圖A細胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素中，既能促進機體某些部位的活動，又能抑制另外一些部位活動的一組是（ ）

A．促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素

C.甲狀腺激素 D.生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器中分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子占實驗開始吋的比值；圖乙表示水稻根細胞吸收離子與氧分壓的關系�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用于培養(yǎng)水稻和番茄幼苗的裝置不僅容器相同，還要求___________、___________等也是相同的，這是該實驗的___________變量。

（2）不同植物在相同的環(huán)境中吸收的離子不同，從根本上分析是細胞核內的___________決定的。

（3）圖乙中當氧分壓為0時，水稻對離子的吸收不為0，因為水稻可通過___________（生理過程）獲得少量能量，若水稻長時間處于此狀態(tài)下，則會發(fā)生___________現象，這與該過程產生的___________有關。

（4）試分析圖甲中某些離子濃度高于開始時培養(yǎng)液濃度的原因：_________________________________。

（5）若對離體的某細胞施用某種毒素，結果Ca2+的吸收顯著減少，而K+、葡萄糖、氨基酸等物質的吸收不受影響，可能的原因是______________________。若用呼吸作用抑斛劑處理該種細胞，則Ca2+、K+、葡萄糖、氨基酸等物質的吸收均受到明顯影響，其原因是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，你會看到：一個視野中，處于分裂期的細胞少，而處于分裂間期的細胞多，原因是

A. 細胞分裂間期時間長，分裂期時間短

B. 間期細胞中進行染色體的復制

C. 分生區(qū)的多數細胞不進行細胞分裂

D. 堿性染料染色后，容易觀察到間期的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中Ⅰ～Ⅳ說明了物質和離子通過細胞膜的方式，下列敘述中正確的是（ ）
A.均為主動運輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動運輸，Ⅰ和Ⅳ為被動運輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動運輸，Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構模式圖，下列判斷正確的是（ ）
A.含有核酸的細胞器有a、b、e、f
B.以上七種結構均參與了細胞內生物膜系統(tǒng)的構成
C.在a內能進行有機物的合成，在b內能進行有機物的分解
D.這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內的結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物體的組成元素，下列說法正確的是（　　）
A.C是細胞中最基本的元素，在活細胞中含量最高
B.生物體內C，H，O，N這四種元素的總含量最高
C.生物體內不同物質的元素種類和含量均不相同
D.糖類、脂質和蛋白質都含有相同比例的C、H、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群的敘述中，正確的是（ ）

A．不同種群的年齡組成大致相同

B．估算一種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度和大小

C． 一個種群是由一定自然區(qū)域內的全部成年個體組成

D． 在自然開放的生態(tài)系統(tǒng)中，種群密度會受環(huán)境因素影響而波動

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