【題目】下列四種生物中細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種區(qū)別最明顯的一種是( 。
A.藍(lán)藻
B.酵母菌
C.乳酸菌
D.大腸桿菌

【答案】B
【解析】解:A、藍(lán)藻是一種原核生物;

B、酵母菌屬于真菌,屬于真核生物;

C、乳酸菌是一種原核生物;

D、大腸桿菌是一種原核生物.

由此可見(jiàn),酵母菌的結(jié)構(gòu)與其他三種生物存在明顯差異.

所以答案是:B.

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,需要了解原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無(wú)核膜、無(wú)核仁,沒(méi)有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)生做“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn),所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,請(qǐng)回答:

(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞圖B處于狀態(tài);
“⑦”處溶液叫
“⑧”處溶液是
(2)圖B細(xì)胞中的原生質(zhì)層是標(biāo)號(hào) , 依次由圖A細(xì)胞中標(biāo)號(hào)變化而來(lái).其原因是圖A細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度比“①”處溶液濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列激素中,既能促進(jìn)機(jī)體某些部位的活動(dòng),又能抑制另外一些部位活動(dòng)的一組是( )

A.促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素

C.甲狀腺激素 D.生長(zhǎng)激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中甲圖表示用完全培養(yǎng)液在相同的容器中分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子占實(shí)驗(yàn)開(kāi)始吋的比值;圖乙表示水稻根細(xì)胞吸收離子與氧分壓的關(guān)系;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)用于培養(yǎng)水稻和番茄幼苗的裝置不僅容器相同,還要求______________________等也是相同的,這是該實(shí)驗(yàn)的___________變量。

(2)不同植物在相同的環(huán)境中吸收的離子不同,從根本上分析是細(xì)胞核內(nèi)的___________決定的。

(3)圖乙中當(dāng)氧分壓為0時(shí),水稻對(duì)離子的吸收不為0,因?yàn)樗究赏ㄟ^(guò)___________(生理過(guò)程)獲得少量能量,若水稻長(zhǎng)時(shí)間處于此狀態(tài)下,則會(huì)發(fā)生___________現(xiàn)象,這與該過(guò)程產(chǎn)生的___________有關(guān)。

(4)試分析圖甲中某些離子濃度高于開(kāi)始時(shí)培養(yǎng)液濃度的原因:_________________________________。

(5)若對(duì)離體的某細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+的吸收顯著減少,而K+、葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的吸收不受影響,可能的原因是______________________。若用呼吸作用抑斛劑處理該種細(xì)胞,則Ca2+、K+、葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的吸收均受到明顯影響,其原因是____________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),你會(huì)看到:一個(gè)視野中,處于分裂期的細(xì)胞少,而處于分裂間期的細(xì)胞多,原因是

A. 細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng),分裂期時(shí)間短

B. 間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制

C. 分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂

D. 堿性染料染色后,容易觀察到間期的細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中Ⅰ~Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式,下列敘述中正確的是(
A.均為主動(dòng)運(yùn)輸
B.Ⅱ和Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ和Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸
C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ為滲透作用
D.Ⅲ為主動(dòng)運(yùn)輸,Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)模式圖,下列判斷正確的是(
A.含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f
B.以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成
C.在a內(nèi)能進(jìn)行有機(jī)物的合成,在b內(nèi)能進(jìn)行有機(jī)物的分解
D.這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體的組成元素,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.C是細(xì)胞中最基本的元素,在活細(xì)胞中含量最高
B.生物體內(nèi)C,H,O,N這四種元素的總含量最高
C.生物體內(nèi)不同物質(zhì)的元素種類(lèi)和含量均不相同
D.糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C、H、O

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群的敘述中,正確的是( )

A.不同種群的年齡組成大致相同

B.估算一種群的出生率和死亡率,即可確定種群密度和大小

C. 一個(gè)種群是由一定自然區(qū)域內(nèi)的全部成年個(gè)體組成

D. 在自然開(kāi)放的生態(tài)系統(tǒng)中,種群密度會(huì)受環(huán)境因素影響而波動(dòng)

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