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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列是有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的問題,請(qǐng)分析回答。
(1)圖中是利用 法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步 分散到培養(yǎng)基的表面。為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意 (一點(diǎn)即可)。
(2)菌落形成的根本原因是 ;使用選擇培養(yǎng)基的目的是 。將乳酸菌接種到徹底滅菌的固體培養(yǎng)基上,要使其正常生長(zhǎng)必須給予的條件是
。
(3)下表是一種培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答下列問題。
成分 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4· 7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
含量 | 1.4 g | 2.1 g | 0.2 g | 10.0 g | 1.0 g | 15.0 g |
①該培養(yǎng)基的葡萄糖為微生物的生長(zhǎng)繁殖主要提供 。
②該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基(多選)。
A.固體 B.液體 C.選擇 D.鑒定 E.天然
③如果要對(duì)培養(yǎng)基的菌落進(jìn)行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行 。
④制備培養(yǎng)基的操作步驟是 。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.計(jì)算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年云南省個(gè)舊市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
使用選擇培養(yǎng)基的目的是:
A.培養(yǎng)細(xì)菌
B. 培養(yǎng)真菌
C. 使需要的微生物大量繁殖
D.表現(xiàn)某微生物的特殊性狀,與其他微生物加以區(qū)別
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科目:高中生物 來(lái)源:遼寧省期末題 題型:讀圖填空題
①.該培養(yǎng)基的葡萄糖為微生物的生長(zhǎng)繁殖主要提供____。
②.該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基(多選)。
A.固體 B.液體 C.選擇 D.鑒定 E.天然
③.如果要對(duì)培養(yǎng)基的菌落進(jìn)行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行________。
④.制備培養(yǎng)基的操作步驟是_________。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.計(jì)算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列是有關(guān)微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用的問題,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中是利用 法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步 分散到培養(yǎng)基的表面。為達(dá)到這一目的,操作上應(yīng)注意一點(diǎn)即可)
(2)菌落形成的根本原因是 ;使用選擇培養(yǎng)基的目的是 。
將乳酸菌接種到徹底滅菌的固體培養(yǎng)基上,要使其正常生長(zhǎng)必須給予的條件是 。
(3)表3是一種培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答下列問題:
表3
成分 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
含量 | 1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
①該培養(yǎng)基的葡萄糖為微生物的生長(zhǎng)繁殖主要提供 .
②該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基(多選)。
A.固體 B.液體 C.選擇 D.鑒定 E.天然
③如果要對(duì)培養(yǎng)基的菌落進(jìn)行純化,在培養(yǎng)基上劃線操作中,操作的第一步及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán),目的是對(duì)接種環(huán)進(jìn)行 。
④制備培養(yǎng)基的操作步驟是 。(用下列字母排序)
a.倒平板 b.計(jì)算 c.溶化 d.稱量 e.滅菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
使用選擇培養(yǎng)基的目的是
A.培養(yǎng)細(xì)菌
B.大量繁殖
C.使需要的微生物大量繁殖
D.表現(xiàn)某微生物的特殊性狀,與其他微生物加以區(qū)別
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