下列不屬于艾滋病傳播途徑的是
A.母嬰傳播 B.血液傳播
C.性接觸傳播 D.空氣途徑傳播
科目:高中生物 來源:2015屆浙江杭州地區(qū)重點中學高二第二學期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
可以體現(xiàn)生長素作用兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長)的現(xiàn)象是( )
A.植物的向光性
B.生長素用作除草劑
C.生長素集中在生長旺盛的部位
D.生長素促進插條生根
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
翻譯和DNA復制的原料分別是
A.核糖核苷酸和脫氧核苷酸 B.氨基酸和脫氧核苷酸
C.均為核苷酸 D.均為氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江平陽中學下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學工作者用不同顏色的熒光染料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后,進行細胞融合實驗(如圖所示)。該實驗說明
A.膜蛋白是可以移動的
B.兩種細胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質出人細胞
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩生物的體細胞中,DNA分子數(shù)、堿基的總數(shù)與種類均分別相同。與之相關的下列幾種判斷中,正確的是 ( )
A.甲、乙的遺傳信息完全相同
B.甲、乙是同一生物的后代
C.甲、乙細胞中的基因數(shù)相同
D.不足以得出上述任何一種結論
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是生物學發(fā)展史上的幾個重要實驗,其中沒有應用放射性同位素示蹤技術的是( )
A.驗證光合作用釋放的氧全部來自水
B.噬菌體侵染細菌的轉化實驗
C.肺炎雙球菌的轉化實驗
D.研究分泌蛋白的合成分泌途徑
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽場口中學高二下期第一次限時訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次,其結果不可能是
A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個
D.復制結果共產(chǎn)生16個DNA分子
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