【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線粒體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡。細(xì)胞通過(guò)“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過(guò)程如圖所示。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用.下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 上述過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性

B. 線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞,其功能將會(huì)受到影響

C. 細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定

D. 溶酶體含多種水解酶,它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成

【答案】D

【解析】吞噬泡的吞噬過(guò)程存在膜的形態(tài)變化,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性特點(diǎn),A正確;結(jié)構(gòu)決定功能,因此線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞,其功能將會(huì)受到影響,B正確;細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體,維持了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,C正確;溶酶體含多種水解酶,由高爾基體斷裂形成,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)用洋蔥紫色鱗片葉的外表皮做“植物細(xì)胞的吸水與失水”實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,下列敘述正確的是(

A.圖中1、2、6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層
B.圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度
C.圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D.圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,分析可知(  )

A. 基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中

B. 圖中①過(guò)程需RNA聚合酶的催化,②過(guò)程需tRNA的協(xié)助

C. ④⑤過(guò)程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

D. 過(guò)程①②③④⑤表明基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素中屬于微量元素的是( )

A. P B. Ca C. Fe D. K

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

A生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

C老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

D細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制備細(xì)胞膜時(shí),通常選取的細(xì)胞和處理的方法分別是( )
A.豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中
B.雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中
C.豬成熟的紅細(xì)胞,將其放入蒸餾水中
D.雞成熟的紅細(xì)胞,將其放入生理鹽水中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若小腸絨毛上皮細(xì)胞的呼吸作用受到抑制,則細(xì)胞吸收的物質(zhì)會(huì)明顯減少的是( )

A. 氧氣、甘油 B. 乙醇、水

C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布,所運(yùn)用的原理是( )

A. 單獨(dú)利用甲基綠對(duì)細(xì)胞染色,可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,從而推知RNA的分布

B. 單獨(dú)利用吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,從而推知DNA的分布

C. 利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNARNA在細(xì)胞中的分布

D. 在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNARNA,由此說(shuō)明DNARNA的分布

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖人體器官模型,分析下列說(shuō)法不正確的是

A. 如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

B. 如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處

C. 如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

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同步練習(xí)冊(cè)答案