【題目】下列有關(guān)的計算正確的是

A.按最高的能量傳遞效率計算,如圖所示營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中C營養(yǎng)級獲得的能量大于A所同化能量的1 /25

B.一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則該種群繁殖一代后,雜合子的基因型頻率為0.32

C.某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少含有氧原子n

D.DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有A個,在第二次復制時需要(m-A)個胞嘧啶脫氧核苷酸

【答案】AB

【解析】

A、按最高的能量傳遞效率計算,如圖所示營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中C營養(yǎng)級獲得的能量為A同化量的1/51/5>1/25,A正確;

B、一個隨機交配的足夠大的種群中,某一相對性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36,則隱性性狀的表現(xiàn)型頻率=1-0.36=0.64,推出隱性基因頻率=0.8,顯性基因頻率=0.2,因此后代中雜合子的頻率=2×0.8×0.2=0.32,B正確;

C、某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少含有氧原子數(shù)=2n-n-2=n+2,C錯誤;

D、DNA復制為半保留復制,所以1DNA分子復制2次得到4DNA分子,4DNA分子中只有3個需要提供原料,所以某DNA分子含m對堿基,其中腺嘌呤有A個,DNA復制兩次,共需要胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)=2m-2A/2×3=3(m-A),則第二次復制時,需要胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)是3m-A-m-A=2m-A),D錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體神經(jīng)元細胞模式圖,有關(guān)分析正確的是(

A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是自由擴散

B.神經(jīng)遞質(zhì)和其受體的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

C.若抑制該細胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)沖動的傳導

D.若刺激A點,圖B電表指針會發(fā)生兩次反向的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】海帶中含有植物生長素(IAA)和脫落酸(ABA)等激素,為研究激素對海帶生長的影響,某研究組開展了系列實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.海帶增長率與IAA含量呈負相關(guān)

B.海帶寬度的增長率與ABA含量呈正相關(guān)

C.兩種激素的變化對海帶長度的影響大于對寬度的影響

D.海帶在后期生長緩慢,原因是IAA降低而ABA增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女婁菜是一種雌雄異株的高等植物,屬XY型性別決定。其植株綠色對金黃色為顯性(由A、a控制)寬葉對窄葉為顯性(由Bb控制) ,這兩對等位基因都位于X- II-2,如右圖。請根據(jù)題意回答:

1)據(jù)圖分析,減數(shù)分裂形成精子的過程中, 能夠發(fā)生交叉互換的部位是______

2)若女婁菜的金黃色基因(a)和窄葉基因(b)都能使花粉致死,則自然界女婁菜雌株具有的基因型有____________(以綠色寬葉兩對相對性狀為研究對象,至少寫出三種)。

3)某小組將綠色雌株和綠色雄株雜交,后代表現(xiàn)型及比例為:綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=211。該實驗能否證明金黃色基因(a)能使花粉致死的觀點_________,根據(jù)是___________________________________________________。

4)請以該小組雜交子代為材料設(shè)計實驗驗證女婁菜金黃色基因(a)使花粉致死(寫出實驗思路并預期結(jié)果及結(jié)論)。__________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在栽培的香蕉是由野生香蕉培育出的,其培育過程如圖所示,下列敘述正確的是(

A.圖中兩次獲得多倍體的方法相同

B.野生芭蕉和四倍體有子香蕉形態(tài)相似,并能自然雜交,他們屬于同一物種

C.無子香蕉培育的原理是染色體變異,野生芭蕉減數(shù)分裂時同源染色體彼此分離

D.用不耐寒易感病小果(AaBbDd)野生芭蕉培育耐寒抗病大果芭蕉的最簡便的方法是單倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的敘述正確的是(

A.3”有兩種可能,中文名稱分別是鳥嘌呤或胞嘧啶

B.2”、“3”和“5”結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫脫氧核苷酸

C.DNA聚合酶可以作用于“3”和“4”之間的化學鍵

D.DNA被徹底分解后能產(chǎn)生含氮物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是“1”“5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機理。下列相關(guān)分析正確的是(

A.這是一種自身免疫病,細胞甲為B細胞

B.激素乙可以促進垂體分泌激素丙

C.細胞甲的分泌活動越旺盛,激素乙的分泌就越多

D.激素丙與抗體具有相同的受體,二者具有競爭性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】測量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程如圖①→⑤所示,其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。

下列敘述正確的是

A. 對神經(jīng)施加刺激,刺激點位于圖①甲電極的左側(cè)

B. 圖②中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處膜的Na+內(nèi)流屬于被動運輸

C. 圖④中甲電極處的膜發(fā)生去極化,乙電極處的膜處于極化狀態(tài)

D. 處于圖⑤狀態(tài)時,膜發(fā)生的K+內(nèi)流是順濃度梯度進行的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動物(2n=8)正常的細胞分裂示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是(

A.該細胞含有兩個染色體組

B.通過該細胞無法判斷動物性別

C.若①表示X染色體,則②表示Y染色體

D.該細胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為11

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