14．圖甲為接受單側(cè)光照的胚芽，圖乙為水平放置一段時(shí)間后的胚根，下列關(guān)于生長(zhǎng)素作用的表述不正確的是 …(　　)

A．相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)a處和c處的作用效果可能不同

B．a(chǎn)側(cè)生長(zhǎng)素濃度降低抑制生長(zhǎng)

C．b側(cè)生長(zhǎng)素濃度升高促進(jìn)生長(zhǎng)

D．c、d兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度相同促進(jìn)生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2.對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)，不正確的描述是

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多

B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到正常細(xì)胞和染色體加倍的細(xì)胞

C.在高倍顯微鏡下可以觀察到染色體加倍的連續(xù)過(guò)程

D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


16.下列現(xiàn)象與植物激素作用無(wú)關(guān)的是（    )

①青香蕉與熟蘋(píng)果放在一起容易成熟　    ②水稻感染了赤霉菌后瘋長(zhǎng)

③萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺�、芩蓸�(shù)寶塔狀的樹(shù)形

A.①②③④        B. ①④           C. ②③           D. ③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快，下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B．該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

C．該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K

D．該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜Cl－內(nèi)流，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳遞方向的圖示是(　　)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．下圖甲、乙分別表示同一細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是(　　)

A．圖甲的分泌物可能是某種激素

B．興奮由圖乙傳導(dǎo)至圖甲時(shí)，不需要消耗ATP

C．靜息電位是指①②之間的膜內(nèi)電位差

D．圖乙傳導(dǎo)的興奮在圖甲部位將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，引起突觸后膜動(dòng)作電位的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


26．某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)過(guò)量使用生長(zhǎng)激素可降低胰島B(β)細(xì)胞的敏感度進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)材料：健康小鼠若干只、生長(zhǎng)激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測(cè)儀、注射器等。

(1)分析變量：自變量是____________________；檢測(cè)指標(biāo)是血糖含量。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟：

①將生理狀況相似的健康小鼠隨機(jī)均分為兩組，編號(hào)為甲、乙，同時(shí)______________，

檢測(cè)其血糖含量并作記錄，作為初次測(cè)量值。

②甲組小鼠注射過(guò)量的生長(zhǎng)激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水。

③一段時(shí)間后，檢測(cè)兩組小鼠的血糖含量并與________進(jìn)行比較。

④預(yù)期結(jié)果(請(qǐng)在坐標(biāo)圖中繪出兩組可能出現(xiàn)的結(jié)果)。

⑤為探究生長(zhǎng)激素的確是通過(guò)降低胰島B(β)細(xì)胞的敏感度，導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖，請(qǐng)?jiān)谏鲜鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建實(shí)驗(yàn)思路進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn)。

________________________________________________________________________

______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


14. 對(duì)如圖所示坐標(biāo)曲線的描述，正確的是(　　)

A．如果橫坐標(biāo)代表一天的時(shí)間，縱坐標(biāo)代表密閉溫室中的CO2濃度，則溫室中植物光合作用開(kāi)始于B點(diǎn)

B．如果該曲線表示健康成人體內(nèi)血糖濃度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)食后血糖會(huì)從A升到B，此時(shí)體內(nèi)胰島素含量上升

C．如果該曲線表示健康成年人體內(nèi)甲狀腺激素濃度的動(dòng)態(tài)變化，BC段下降是由于垂體分泌的促甲狀腺激素增加

D．如果該曲線表示紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞液泡體積的大小變化，則CD段上升表示該細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


22. 下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析，錯(cuò)誤的是(　　)

A．利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響③

B．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C．預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④

D．春運(yùn)期間，廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

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