下列野生生物資源的利用,表現(xiàn)為間接使用價(jià)值的是
A.藥用價(jià)值 B.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C.作為基因庫(kù) D.提供工業(yè)原料
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量,在時(shí)刻A,室內(nèi)溫度由15°C突升至40℃;在時(shí)刻B,室內(nèi)溫度又突降至15°C。下列說(shuō)法正確的是
A.在A時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí),皮膚血管收縮,立毛肌舒張
B.在AB段時(shí)間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱
C.在AB段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高
D.在BC段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)定土壤中細(xì)菌數(shù)量一般選用104、105和106倍的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng),而測(cè)定真菌的數(shù)量一般選用102、103和104倍稀釋,其原因是
A.細(xì)菌個(gè)體小,真菌個(gè)體大
B.細(xì)菌易稀釋,真菌不易稀釋
C.細(xì)菌在土壤中數(shù)量比真菌多
D.隨機(jī)的,沒(méi)有原因
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食。為了對(duì)棉蚜蟲(chóng)害進(jìn)行檢測(cè),科研小組對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查。以下說(shuō)法不正確的是
A. 棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B. 若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率增大
C. 調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈S型
D. 調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用標(biāo)志重捕法
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
巨尾桉具有速生、髙產(chǎn)的特點(diǎn)。某地區(qū)將天然林全部砍伐燒毀,大量單一種植巨尾桉,對(duì)環(huán)境造成不利的影響。下列敘述正確的是
A.天然林替換成巨尾桉林的過(guò)程屬于初生演替
B.天然林替換成巨尾桉林后物種豐富度增加
C.巨尾桉林比天然林的抵抗力穩(wěn)定性高
D.在巨尾桉林中混種其他林木有利于改善該地區(qū)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(1)圖示中細(xì)胞膜的骨架是由[ ]________組成,其中[ ]________的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性有關(guān)。
(2)如果圖中的細(xì)胞膜是紅細(xì)胞的,則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[填序號(hào)]________、________、________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)植物有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的比較,正確的是 ( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源,不是無(wú)氧呼吸的主要能源
B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物
C.有氧呼吸逐步釋放能量,無(wú)氧呼吸瞬間釋放能量
D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無(wú)氧呼吸過(guò)程中也能產(chǎn)生還原氫
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖縱軸為酶反應(yīng)速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是 ( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于有氧呼吸的敘述,不正確的是( )
A.分解有機(jī)物不徹底
B.產(chǎn)生二氧化碳和水
C.需要多種酶參與
D.生成大量ATP
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