【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)有適量酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出的二氧化碳體積與吸收氧氣體積之比為4：3，是因為( )

A. 有l/4的葡萄糖通過無氧呼吸分解B. 有l/2的葡萄糖通過無氧呼吸分解

C. 有1/3的葡萄糖通過無氧呼吸分解D. 有2/3的葡萄糖通過無氧呼吸分解

【答案】B

【解析】

酵母菌的新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型，根據(jù)酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的公式計算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個反應(yīng)式來表示：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6→2CO2+2C2H5OH+能量。綜上所述，酵母菌有氧呼吸時，二氧化碳和葡萄糖之比為6：1，無氧呼吸時則為2：1。

假設(shè)酵母菌進行有氧呼吸消耗的葡萄糖為X，無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，根據(jù)有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式可得關(guān)系式：（6X+2Y）：6X=4：3，解得X：Y=1：1。因此有1/2的酵母菌進行有氧呼吸，有1/2的酵母菌進行無氧呼吸。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大麥中，帶殼（M）對裸粒（m）為顯性、散穗（N）對密穗（n）為顯性�，F(xiàn)有雜合帶殼散穗植株與隱性純合植株測交，子代表現(xiàn)型及數(shù)目：帶殼散穗 145、帶殼密穗 341、裸粒散穗 350、裸粒密穗151。可推測

A.M、N 基因完全連鎖B.M、n 基因完全連鎖

C.m、n 基因不完全連鎖D.m、N 基因不完全連鎖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物種類繁多，生長所需條件也各不相同。下列敘述正確的是

A. 培養(yǎng)細菌、病毒等微生物可用牛肉膏蛋白胨這種通用培養(yǎng)基

B. 從微生物中分離出硝化細菌可用無氮培養(yǎng)基

C. 乳酸桿菌的新陳代謝方式是厭氧異養(yǎng)型

D. 微生物生長中不可缺少的一些微量的無機物稱為生長因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是

A.紅細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白

B.激素必須通過主動運輸進入細胞內(nèi)完成對細胞代謝的調(diào)節(jié)

C.巨噬細胞攝入病原體的過程屬于協(xié)助擴散

D.護膚品中的甘油進入皮膚細胞的過程屬于主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素是人體和動物體調(diào)節(jié)生命活動的重要信號物質(zhì)。請回答下列與激素相關(guān)的問題：

（1）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低，會刺激下丘腦中的細胞外液滲透壓感受器進而使垂體釋放抗利尿激素的量______（填，“增加”或“減少”），導(dǎo)致尿量增加，有利于將毒素排出體外。

（2）臨床上可以通過抽取血液來檢測個體體內(nèi)胰島素的水平,分析糖尿病的病因。從激素調(diào)節(jié)的特點進行分析,原因是__________________。

（3）在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進其排卵。其主要原因是__________________________。

（4）為研究垂體對機體生長發(fā)育的作用，某同學(xué)以幼齡大鼠為材料，切除實驗鼠的垂體，則可用__________________作為生長發(fā)育的檢測指標(biāo)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將邊長分別為1 cm、2 cm、3 cm的含有酚酞的瓊脂塊浸入0.1%的NaOH溶液中(NaOH溶液遇酚酞呈紫紅色)，10分鐘后取出瓊脂塊用吸水紙吸干表面溶液，切開后測量紫紅色層的厚度，計算出紫紅色部分的體積占整個瓊脂塊體積的比值分別是a、b、c，下列對a、b、c的大小比較，說法正確的是

A. a＝b＝cB. a>b>cC. a<b<cD. 不能確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的提取和分離在分子生物學(xué)研究中具有重要意義�；卮鹣铝信c蛋白質(zhì)的提取和分離相關(guān)的問題：

（1）血紅蛋白提取和分離一般分為四步，即樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。

①樣品處理中紅細胞的洗滌要用_________反復(fù)沖洗、離心，在洗滌紅細胞時，離心速度過高和時間過長會使_________等一同沉淀，達不到分離的效果。洗滌干凈的標(biāo)志是_________。

②在_________的作用下，洗滌好的紅細胞破裂，釋放出血紅蛋白。

③粗分離過程中，透析的目的是_________。

（2）在洗脫過程中加入物質(zhì)的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液（pH為7．0）的目的是_________。

（3）在裝填色譜柱時不得有氣泡存在，因為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因和DNA的敘述，錯誤的是（ ）

A.基因重組有助于物種在一個無法預(yù)測未來變化的環(huán)境中生存

B.基因是DNA分子攜帶的遺傳信息，均分布于染色體上

C.分析DNA指紋圖吻合程度，可以幫助確認身份、親子鑒定等

D.DNA分子的多樣性和特異性是生物體多樣性和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實驗的敘述，正確的是（ ）

A.觀察線粒體實驗步驟：在載玻片滴加生理鹽水→涂口腔上皮細胞→健那綠染色

B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的步驟是：制片→水解→沖洗→染色→觀察

C.在色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇進行分離，擴散速度最快的是胡蘿卜素

D.在觀察植物細胞有絲分裂實驗時，剪取根尖5cm制成裝片

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同步練習(xí)冊答案