人體在特殊情況下,會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體.如重癥肌無(wú)力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示).Graves氏病是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會(huì)影響該抗體的分泌(如乙圖所示).請(qǐng)分析回答:

(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)-肌肉突觸時(shí),儲(chǔ)存在
 
中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮.重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致
 
 
,使乙酰膽堿受體數(shù)量
 
和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無(wú)力.
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量
 
.由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人
 
,但該病患者自身的產(chǎn)熱量
 
散熱量.
(3)在“重癥肌無(wú)力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都是
 
,從而引起特異性免疫反應(yīng).
(4)由上述分析可知,參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有
 
等.
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、由甲圖可知,重癥肌無(wú)力,形成原因有兩種,一是乙酰膽堿受體被胞吞分解,二是未被胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合.
2、由乙圖可知,Graves氏病形成的原因是漿細(xì)胞分泌的抗體作用于甲狀腺細(xì)胞表面的Y激素受體并發(fā)揮作用.X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素.
解答: 解:(1)神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存在突觸小體的突觸小泡中,由圖可知,重癥肌無(wú)力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致乙酰膽堿受體被胞吞分解和未被胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合,結(jié)果合乙酰膽堿量減少和功能部分喪失.
(2)由于Graves氏病體中甲狀腺激素增多,所以促甲狀腺激素減少.甲狀腺激素多使Graves氏病患者細(xì)胞代謝強(qiáng),體溫高,但由于體溫恒定,所以產(chǎn)熱量等于散熱量.
(3)乙酰膽堿受體和促甲狀腺激素受體都能與抗體結(jié)合,從免疫學(xué)角度分析,它們屬于抗原.
(4)兩中圖穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)涉及神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體等物質(zhì),所以參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)突觸小泡    乙酰膽堿受體被胞吞并分解    未被胞吞的受體無(wú)法與乙酰膽堿結(jié)合    減少
(2)減少  高  等于 
(3)抗原
(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),以及從材料中獲取信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中,一定能排除紅綠色盲遺傳的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在ATP
ADP+Pi+能量的反應(yīng)式中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、物質(zhì)和能量都是可逆地,酶相同
B、物質(zhì)和能量都是不可逆的,酶不相同
C、物質(zhì)是可逆的,能量是不可逆的,酶不相同
D、能量不可逆,物質(zhì)是不可逆的,酶相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品.那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題.請(qǐng)你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉可用
 
來(lái)檢測(cè),可溶性還原糖可用
 
試劑來(lái)檢測(cè).
(3)實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略).
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
 
;
③觀察顏色變化.
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2mL注入試管;
 
;
③觀察顏色變化.
(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
現(xiàn)象 結(jié)論
①若步驟Ⅰ出現(xiàn)
 

步驟Ⅱ出現(xiàn)
 
說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ
 

步驟Ⅱ
 
說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒(méi)有淀粉
③若
 
說(shuō)明洋蔥鱗莖中所含糖類
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示為單克隆抗體制備過(guò)程示意圖.
(1)淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞,兩種細(xì)胞膜也能“融合”在一起,說(shuō)明細(xì)胞膜
 
.此過(guò)程,常用
 
作為誘導(dǎo)劑,該細(xì)胞的特點(diǎn)是
 

(2)篩選出雜交瘤細(xì)胞的方法是
 

(3)雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同?
 

(4)單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞等)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱為“生物導(dǎo)彈”,這是利用了
 

(5)在單克隆抗體制備過(guò)程中,還應(yīng)用了細(xì)胞工程中的
 
 
兩大技術(shù).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

已知甲藥和乙藥會(huì)影響心率,但不知是使心跳加快還是減慢.請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)甲藥和乙藥的作用效果分別予以探究.要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路,并設(shè)計(jì)表格將預(yù)期結(jié)果和結(jié)論填入表中.
材料和用具:離體蛙心灌注實(shí)驗(yàn)裝置一個(gè)(裝置中有一個(gè)蛙心,有記錄蛙心跳動(dòng)情況的裝置,進(jìn)出溶液的插管,蛙心中的溶液已全部換成任氏液),滴管,任氏液,適宜濃度的甲藥液,適宜濃度的乙藥液等.
(注:任氏液是一種接近蛙內(nèi)環(huán)境的液體,可以用來(lái)延長(zhǎng)蛙心臟在體外跳動(dòng)時(shí)間;心臟跳動(dòng)次數(shù)可從記錄結(jié)果中算出;甲藥液、乙藥液添加量為2滴;假設(shè)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中心臟均能保持活性,且心臟本身代謝不產(chǎn)生甲藥與乙藥.)
請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)思路:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:把含甲藥液的溶液吸出,換以任氏液,等待蛙心率恢復(fù)正常(加藥前的情況)
第四步:
 

設(shè)計(jì)一張表格,并將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論填入該表中.
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 

(2)在肝細(xì)胞A中,促進(jìn)①過(guò)程的激素主要是
 
,細(xì)胞內(nèi)完成⑤和⑧的場(chǎng)所分別是
 
 

(3)葡萄糖分子進(jìn)入肝臟細(xì)胞的方式為
 

(4)從胰島素的生理作用看,它能促進(jìn)圖中哪些生理過(guò)程
 
.(填序號(hào))
(5)引起糖尿病的原因主要有兩點(diǎn):胰島素分泌不足和身體對(duì)胰島素反應(yīng)不敏感,目前對(duì)于一些糖尿病初期的病人可口服一些降糖藥以調(diào)節(jié)血糖平衡,如磺脲藥和苯甲酸衍生物雙胍藥、葡萄糖苷酶抑制劑等.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)推測(cè)這類降糖藥的主要作用機(jī)理是
 
(多選)
A.補(bǔ)充胰島素        B.補(bǔ)充胰高血糖素
C.促進(jìn)胰島素的釋放 D.增強(qiáng)身體對(duì)胰島素的敏感性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

豌豆的高莖(T)對(duì)矮莖(t)是顯性;圓粒(R)對(duì)皺粒(r)是顯性,進(jìn)行四組雜交組合實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
親代表現(xiàn)型 子代表現(xiàn)型
高莖圓粒 高莖皺粒 矮莖圓粒 矮莖皺粒
①高莖圓粒×矮莖皺粒 75 72 69 68
②矮莖圓!粮咔o皺粒 123 0 0 0
③矮莖圓粒×高莖皺粒 84 80 0 0
④高莖皺!涟o圓粒 99 104 104 96
請(qǐng)技據(jù)上表寫(xiě)出每組雜交組合親本植株的基因型.
 
;②
 
;③
 
;④
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為科學(xué)家通過(guò)基因工程方法培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的大致過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①過(guò)程需要的工具酶有
 
,圖中A的組成,除了目的基因外,還必須有
 
和復(fù)制原點(diǎn).
(2)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上T-DNA具有
 
的特點(diǎn).
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為
 
.目的基因是否發(fā)揮功能作用的第一步是
 
,檢測(cè)常采用的方法是
 

(4)圖中②過(guò)程的方法稱為
 
,此過(guò)程除將目的基因?qū)朊拗牦w細(xì)胞還可導(dǎo)入棉株
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案