A. | 一般來(lái)說(shuō),頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境 | |
B. | 該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關(guān) | |
C. | 在某種條件下兩種基因的頻率可以相等 | |
D. | 持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為0 |
分析 影響基因頻率變化的因素由突變、自然選擇、遷出和遷出、遺傳漂變等,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化.
解答 解:A、自然選擇使具有有利變異的個(gè)體有更多的生存和繁殖后代的機(jī)會(huì),具有不利變異的個(gè)體則被淘汰,因此有利變異的基因的基因頻率逐漸增大,不利變異的基因的基因頻率逐漸降低,所以一般來(lái)說(shuō),頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境,A正確;
B、環(huán)境的選擇和變異都會(huì)影響種群基因頻率的變化,B錯(cuò)誤;
C、A與a的基因頻率的關(guān)系可以A>a,也可以是A<a,還可能是A=a,因此,在某種條件下兩種基因的頻率可以相等,C正確;
D、持續(xù)選擇的條件下,控制不利于環(huán)境生存的性狀的基因會(huì)持續(xù)降低,直至幾乎為0,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,對(duì)種群基因頻率概念、引起基因頻率變化的因素,自然選擇對(duì)種群基因頻率影響的 實(shí)質(zhì)的理解是解題的關(guān)鍵,
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一表示真核細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的基因控制相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,其中①~⑧表示細(xì)胞結(jié)構(gòu);圖二表示人體肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過(guò)程:受損肝細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生的信號(hào)分子,與正常細(xì)胞膜上的Notch分子(一種跨膜受體)結(jié)合,導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD,NICD再與RBP(一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子)一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位,激活靶基因,最終引起肝臟再生。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中結(jié)構(gòu)⑤由________層磷脂分子組成。在代謝旺盛的細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)⑤上的核孔數(shù)目較多,其作用是________。
(2)用3H標(biāo)記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結(jié)合物)培養(yǎng)圖一中的細(xì)胞,不久在細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)被標(biāo)記的細(xì)胞器除⑥⑦外還有________(填序號(hào))。圖一丙和丁中物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴(lài)于生物膜的________。
(3)圖二中信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起了肝細(xì)胞的一系列變化,說(shuō)明細(xì)胞膜具有________功能。
(4)圖二中,過(guò)程a、b需要的原料分別是________。人體的胰島細(xì)胞中________(填“含有”或“不含有”)Notch分子基因。
(5)若Notch分子前體蛋白由m條肽鏈,n個(gè)氨基酸組成,則該前體蛋白中至少含氧原子________個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C1、C3、C4的核DNA分子比例可能是1:2:2 | |
B. | C1、C3可能都不含染色單體 | |
C. | C3、C4可能都在發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂 | |
D. | C1、C4的核DNA數(shù)可能相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2、4、8 | B. | 1、5、2 | C. | 2、5、8 | D. | 1、4、4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①是血漿,血漿中不含脂肪、淀粉等物質(zhì) | |
B. | 細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)自Na+、Cl- | |
C. | ①中的蛋白質(zhì)含量減少時(shí)將會(huì)導(dǎo)致水腫 | |
D. | 淋巴細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境是③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光照強(qiáng)度D點(diǎn)時(shí)光反應(yīng)最強(qiáng),細(xì)胞中的ATP大量積累 | |
B. | 在缺鎂培養(yǎng)液中的植物B點(diǎn)右移 | |
C. | 植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2總量=S2+S4 | |
D. | 大棚用紅色或藍(lán)紫色薄膜對(duì)提高棚內(nèi)植物的產(chǎn)量最有效 |
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