A. | 顯微鏡觀察物像時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔 | |
B. | 施萊登和施旺創(chuàng)建的細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 鑒定待測樣液中的還原糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 | |
D. | 探究溫度對酶性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 |
分析 細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成.
2、細(xì)胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
意義:證明了動植物界具有統(tǒng)一性.
解答 解:A、視野上方較暗下方較亮,可能反光鏡的角度不對,光線并沒有被反射到裝片的標(biāo)本上,或標(biāo)本只有部分部位被照亮,需調(diào)整反光鏡角度,通光孔不能調(diào)節(jié),A錯誤;
B、細(xì)胞學(xué)說從結(jié)構(gòu)方面揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物界的統(tǒng)一性,B正確;
C、鑒定待測樣液中的還原糖時,應(yīng)把NaOH溶液和CuSO4溶液混合后滴加,C錯誤;
D、探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在不同溫度下保溫一段時間后再混合,D錯誤.
故選:B.
點評 本題綜合考查了細(xì)胞學(xué)說、探究溫度對酶活性的影影響及還原性糖的鑒定試驗,意在考查學(xué)生的理解和綜合運用知識的能力,試題難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關(guān)系 | |
B. | 繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食 | |
C. | 捕食和競爭等關(guān)系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用 | |
D. | 人類活動不能改變?nèi)郝涞难萏娣较,但能改變演替速?/td> |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體離開葉肉細(xì)胞便不能進(jìn)行光合作用 | |
B. | 溫度降到0℃時依然有植物進(jìn)行光合作用 | |
C. | 葉綠素吸收的光能要轉(zhuǎn)移給ADP形成ATP | |
D. | 光反應(yīng)和暗反應(yīng)都有許多酶參與催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是有關(guān)甲、乙兩種遺傳病的家族遺傳系譜,甲種遺傳病的基因用A(a)表示,乙中遺傳病的基因用B(b)表示,其中甲病的致病基因在純合時會導(dǎo)致胚胎死亡。據(jù)圖分析回答:
(1)甲丙的遺傳方式可能是 (包括染色體和顯、隱性),乙病的遺傳方式可能是 。
(2)如果II9不帶有乙病基因,則III11個體的乙病基因來自于I代的 號個體。
(3)如果III14均帶有甲、乙病的致病基因,則II10基因型是 ,II7為甲病攜帶者的概率是 ,III12是純合子的概率是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ②③④ |
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