A. | 番茄果實的黃色與紅色 | B. | 兔的白毛與山羊的黑毛 | ||
C. | 人的雙眼皮與有耳垂 | D. | 豌豆種子的圓粒與綠色 |
分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.
解答 解:A、番茄果實的黃色與紅色符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,A正確;
B、兔的白毛與山羊的黑毛不符合“同種生物”,不屬于相對性狀,B錯誤;
C、人的雙眼皮與有耳垂不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,C錯誤;
D、豌豆種子的圓粒與綠色不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的是①③④ | |
B. | 整個②過程代表的是有氧呼吸的全過程只發(fā)生在線粒體中 | |
C. | ③過程在酵母菌體內(nèi)不能發(fā)生 | |
D. | 人在劇烈運動產(chǎn)生的CO2只來源于②過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 密碼子位于轉(zhuǎn)運RNA上 | B. | 每種氨基酸僅有一種密碼子編碼 | ||
C. | 每一個密碼子都能決定一種氨基酸 | D. | 所有生物共用一套密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 前期時前者細胞內(nèi)性染色體的數(shù)量是后者的兩倍 | |
B. | 后者在后期時細胞內(nèi)存在大小形態(tài)相同的同源染色體 | |
C. | 中期時前者細胞內(nèi)染色體組數(shù)與后者相等 | |
D. | 著絲點分裂時通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)工程是生態(tài)學(xué)與系統(tǒng)工程學(xué)的結(jié)合 | |
B. | 生態(tài)工程是無消耗、多效益的工程 | |
C. | 生態(tài)工程追求經(jīng)濟與生態(tài)的雙贏 | |
D. | 生態(tài)工程促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成一個染色體組的染色體中不含減數(shù)分裂中能聯(lián)會的染色體 | |
B. | 由受精卵發(fā)育而成,體細胞含有兩個染色體組的個體叫二倍體 | |
C. | 含一個染色體組的個體是單倍體,但單倍體未必含一個染色體組 | |
D. | 人工誘導(dǎo)多倍體唯一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型 |
一 | 大籽西瓜×小籽西瓜① | 小籽西瓜 | 13/16小籽西瓜 3/16大籽西瓜 |
二 | 大籽西瓜×小籽西瓜② | 大籽西瓜 | 3/4大籽西瓜 1/4個籽西瓜 |
三 | 小籽西瓜①×小籽西瓜② | 小籽西瓜 | 小籽西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾的遺傳定律 | B. | 摩爾根的精巧實驗設(shè)計 | ||
C. | 薩頓提出“基因在染色體上”的假說 | D. | 克里克提出的中心法則 |
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