A. | 用激素對(duì)供、受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng) | |
B. | 對(duì)供體和受體同時(shí)用激素同期發(fā)情處理是為了保證供體和受體具有相同的生理狀態(tài),以確保胚胎移植后能正常發(fā)育 | |
C. | 在牛的胚胎移植過(guò)程沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出卵子 | |
D. | 胚胎移植時(shí)要通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或原腸胚才可移植 |
分析 1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.
2、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):
①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的.這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境.
②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài).這就為胚胎的收集提供了可能.
③受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng).這為胚胎在受體的存活提供了可能.
④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過(guò)程中不受影響.
解答 解:A、同期發(fā)情處理不會(huì)增強(qiáng)卵細(xì)胞與精子受精結(jié)合的能力,A錯(cuò)誤;
B、對(duì)供體和受體同時(shí)用激素同期發(fā)情處理是為了保證供體和受體具有相同的生理狀態(tài),以確保胚胎移植后能正常發(fā)育,B正確;
C、在牛的胚胎移植過(guò)程沖卵是指從供體母牛子宮中沖洗出早期胚胎,C錯(cuò)誤;
D、胚胎移植時(shí)要通過(guò)胚胎檢查,發(fā)育到桑椹胚或囊胚才可移植,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查胚胎移植的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根對(duì)離子的吸收與溫度有關(guān) | |
B. | 有氧條件有利于根對(duì)離子的吸收 | |
C. | 與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于根對(duì)離子的吸收 | |
D. | 無(wú)氧環(huán)境中根吸收離子也消耗ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)以脫氧核糖核苷酸為原料 | |
B. | 轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列 | |
C. | mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì) | |
D. | 都有能量消耗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌、細(xì)菌、噬菌體 | B. | 煙草、草履蟲(chóng)、大腸桿菌 | ||
C. | 藍(lán)藻、田鼠、香菇 | D. | 小麥、番茄、大豆 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 試管牛和克隆牛都是無(wú)性生殖產(chǎn)生的 | |
B. | “;~(yú)塘”模式能提高各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) | |
D. | 蛋白質(zhì)工程是直接對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行改造 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干種子內(nèi)結(jié)合水的相對(duì)含量較低,不能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng) | |
B. | 細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在 | |
C. | 細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽 | |
D. | K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素,對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某正常男性(XBY)的一個(gè)處于減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞與某女性色盲基因攜帶者(XBXb)的一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞相比(不考慮基因突變),正確的是( )
A.X染色體數(shù)目之比為1:2
B.B基因數(shù)目之比是1:1
C.染色單體數(shù)目之比是4:1
D.子細(xì)胞核內(nèi)DNA數(shù)目之比是2:1
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