【題目】乳酸菌常用于制作酸奶、泡菜等發(fā)酵食品,這些食品美味又營養(yǎng),深受大眾喜愛。請回答下列問題:

(1)人們一般使用乳酸桿菌如雙歧桿菌制作酸奶。雙歧桿菌在_______(填“有氧”或“無氧”)條件下將牛奶中的葡萄糖、乳糖分解成__________,同時將奶酪蛋白水解為_________,不僅易被人體吸收也適于乳糖不耐受癥人群飲用。

(2)利用乳酸菌制作泡菜時,泡菜壇是否需要人工定時排氣?___________。為什么?_____________。在泡菜發(fā)酵過程中可觀察到:泡菜壇沿水有時會“冒泡”,“泡”中的氣體主要是由________的細胞呼吸產生的。

(3)剛制作的泡菜不能著急吃是因為_______,對人體有害。實驗室通常采用_________法來檢測泡菜中該物質的含量。

【答案】無氧 乳酸 小分子肽和氨基酸 不需要 因為乳酸菌分解葡萄糖產生的代謝產物是乳酸,不產生氣體 其它雜菌 亞硝酸鹽含量過高 比色

【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如泡菜,酸奶變酸都要靠乳酸菌的發(fā)酵作用。制作酸奶是利用乳酸菌在無氧條件下,將牛奶中葡萄糖、乳糖分解成乳酸,同時將奶酪蛋白水解為短肽和氨基酸。制作泡菜時,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物不需要氧氣,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的發(fā)酵,影響泡菜的質量。泡菜腌制過程中,會產生有機酸、醇類和亞硝酸鹽,泡菜制作過程中,亞硝酸鹽含量呈先增高后降低的趨勢;常用比色法對不同時期泡菜亞硝酸鹽含量進行檢測,其原理是:在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后,與N-1-萘基乙二胺鹽結合形成玫瑰紅色染料

(1)乳酸雙歧桿菌在無氧條件下將牛奶中的葡萄糖、乳糖分解成乳酸,同時將奶酪蛋白水解為小分子肽和氨基酸,不僅易被人體吸收也適于乳糖不耐受癥人群飲用。

(2)利用乳酸菌制作泡菜時,泡菜壇不需要人工定時排氣,因為乳酸菌分解葡萄糖產生的代謝產物是乳酸,不產生氣體。如果在泡菜發(fā)酵過程中可觀察到泡菜壇沿水有時會“冒泡”,“泡”中的氣體主要是由其它雜菌的細胞呼吸產生的。

(3)剛制作的泡菜不能著急吃是因為亞硝酸鹽含量過高,對人體有害。實驗室通常采用比色法來檢測泡菜中該物質的含量。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為獲得純凈的細胞膜用于研究其結構與功能。請完成下列實驗設計并分析有關問題。

(1)應選取人體下列哪種細胞做實驗 ( )

A.成熟紅細胞 B.神經細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞

(2)選用該材料的理由是 。

(3)將選取的上述材料放入 中,一段時間后細胞將破裂。

(4)經過(3)的實驗步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜( )

A.靜置 B.加熱 C.離心 D.過濾

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】純種白色球狀南瓜與黃色盤狀南瓜雜交,F(xiàn)1全是白色盤狀南瓜。F2中已有能穩(wěn)定遺傳的白色球狀南瓜1001個,理論上F2中不能穩(wěn)定遺傳的黃色盤狀南瓜有多少個(兩對性狀獨立遺傳)( )

A. 1001 B. 4004 C. 2002 D. 3003

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物化學性防衛(wèi)與植食性動物之間的協(xié)同進化過程如下表所示。相關分析:

次序

植物反應

動物反應

1

毒素1合成與積累

所有物種回避

2

毒素1繼續(xù)合成

少數(shù)物種適應,大多數(shù)物種回避

3

在有限的捕食壓力下存活

毒素1成為適應物種的覓食誘食劑

4

——

大多數(shù)物種適應,引起覓食壓力

5

毒素2合成與積累

所有物種回避

6

繼續(xù)合成毒素1和毒素2

少數(shù)物種適應,大多數(shù)物種回避

A. 動物的取食誘導植物產生了合成毒素的性狀

B. 植物的區(qū)域分布對植食性動物的分布有影響

C. 適應毒素的動物種群的基因庫一定發(fā)生了改變

D. 合成更有效的新型毒素是植物進化的方向之一

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【題目】研究人員得到某昆蟲的突變型雌雄個體為AaBb,只有A基因或B基因時胚胎致死,野生型個體基因型為aabb。

(1)已知這兩對基因位于常染色體上,但不知道在染色體上的位置,可利用________________交配,若后代為____________________,則說明這兩對基因位于一對同源染色體上。

(2)若已確定兩對基因獨立遺傳,讓上述突變型個體相互交配得F1,F(xiàn)中基因B的基因頻率為__________;

預判斷F1中突變型個體的基因型,可讓其與野生型個體雜交,觀察子代的表現(xiàn)型。

若子代的表現(xiàn)型及比例為__________,則其基因型為__________。

若子代表現(xiàn)型為__________,則其基因型為__________。

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【題目】下列關于真核細胞結構和功能敘述中,錯誤的是

A. 有分泌功能的細胞才有高爾基體B. 內質網(wǎng)和高爾基體上都含有磷脂

C. 能進行光合作用的細胞才有葉綠體D. 溶酶體可消化細胞器碎片

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【題目】下列關于生態(tài)系統(tǒng)基本功能的說法錯誤的是

A. 物質是能量流動的載體,能量是物質循環(huán)的動力

B. 生態(tài)系統(tǒng)中信息都是由生物發(fā)出,而且雙向傳遞

C. 能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞緊密的聯(lián)系在一起

D. 生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核酸的敘述不正確的是( 。

A. 核酸分為核糖核酸(DNA)和脫氧核糖核酸(RNA

B. RNA在合成蛋白質時是必需的

C. 每個細胞中都有DNARNA

D. DNA中儲藏的遺傳信息控制細胞的所有活動,并決定生物體的遺傳特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】打人對某一湖泊進行了生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級和能量流動情況的調查,下表是調查結果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養(yǎng)級,⑤為分解者。GP表示生物同化作用所固定的能量,NP表示生物體儲存的能量(NP =GP—R),R表示生物呼吸消耗的能量。下列敘述中不正確的是 ( )

GP

NP

R

15.91

2.81

13.10

871.27

369.69

501.58

0.88

0.34

0.54

141.20

62.07

79.13

211.85

19.26

192.59

A. 生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道可能是②→④→①→③

B. 能量在第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級間的傳遞效率約為5.5%

C. 若本生態(tài)系統(tǒng)維持現(xiàn)在的能量輸入、輸出水平,則有機物的總量會增多

D. ④營養(yǎng)級GP的去向中,未被利用的能量有一部分殘留在該營養(yǎng)級的糞便中

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