癌細胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細胞 ( )

A.能無限增殖

B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐?/p>

C.細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細胞彼此間的黏著性降低

D.畸形分化,體積減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016福建師大附中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是( )

A.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) B.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C.生殖細胞中只表達性染色體上的基因 D.所有生物的性別都由性染色體決定

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽黃山屯溪第一中學(xué)高二下期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究新進展是:將某4個基因轉(zhuǎn)入皮膚細胞,使細胞的分裂和分化能力大大加強,

利用這種細胞治療動物鐮刀型細胞貧血癥已獲初步成功。下列敘述正確的是( )

A.上述4個基因存在于動物受精卵而不存在于其皮膚細胞

B.被改造后的皮膚細胞全部基因都進入表達狀態(tài)

C.該項技術(shù)涉及基因工程而與胚胎干細胞研究關(guān)系不大

D.當(dāng)上述技術(shù)成熟,最終可應(yīng)用于臨床時,將徹底解決白血病治療中供體缺乏和受體

排斥的問題

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄的紅果對黃果是顯性,現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交,從理論上計算,其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是 ( )

A.1:0或1:1 B.1:0或1:2:1

C.1:2:1或1:1 D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆在自然狀態(tài)下為純種的原因是 ( )

A.豌豆品種間性狀差異大

B.豌豆先開花后受粉

C.豌豆是閉花受粉、自花傳粉的植物

D.豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)欲探究花生種子中是否有蛋白質(zhì),應(yīng)選用的試劑是 ( )

A.碘液 B.龍膽紫溶液

C.蘇丹Ⅲ染液 D.雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽安慶第一中學(xué)高一下期中考試?yán)砩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是( )

A.AaXb,Y,Y B.a(chǎn)Xb,aY,Y

C.AXb,aY,Y D.a(chǎn)Xb,AY,Y

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.囊性纖維病是北美白種人中常見的一種遺傳。ㄓ傻任换騀和f控制),其病因如圖1.圖2為某家族該病的遺傳系譜.請回答下列問題:

(1)此遺傳病的根本原因是CFTR基因缺失3個堿基導(dǎo)致生物體遺傳信息改變.若要從根本上醫(yī)治這種遺傳病應(yīng)采用基因治療.
(2)研究者從患者的一塊皮膚上分離出汗腺導(dǎo)管,并將它放在高濃度的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)只有Na+進入導(dǎo)管內(nèi),而Cl-沒有進入.從正常人體上分離出來的汗腺導(dǎo)管,Na+和Cl-都會進入導(dǎo)管內(nèi).由此說明患者體內(nèi)的汗腺導(dǎo)管壁細胞膜上的載體蛋白發(fā)生改變導(dǎo)致功能異常.
(3)圖解中①②表示的過程分別是轉(zhuǎn)錄和翻譯.
(4)該病例表明,基因能通過控制有關(guān)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(5)該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳病,患者基因型為ff.
(6)圖中Ⅲ10和一個與他的家庭患病情況相同的正常女性婚配,子女中出現(xiàn)患病男孩的概率是$\frac{1}{18}$.
(7)圖中Ⅱ3和Ⅱ4夫婦,若Ⅱ4同時是紅綠色盲基因攜帶者,他們生育的孩子中同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

3.為了探究酵母菌所進行的呼吸作用類型,請根據(jù)所給的實驗材料和用具設(shè)計實驗.
實驗?zāi)康模禾骄拷湍妇暮粑愋停?br />實驗原理:酵母菌是兼性厭氧菌,既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,但產(chǎn)物不同.
實驗材料和用具:酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林.(提示:假設(shè)酵母菌以葡萄糖作為呼吸底物)
實驗方法:
(1)將實驗材料和用具按圖(裝置1)安裝好.
(2)如果想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)計對照實驗,請描述對照實驗裝置(裝置2)如何設(shè)置?裝置同上(裝置1圖),用等量蒸餾水(無等量不給分)代替NaOH溶液,其它條件完全相同.
結(jié)果預(yù)測和結(jié)論:(請在方框內(nèi)選填左移、右移、不移動等)
 現(xiàn)象(紅色液滴移動情況) 結(jié)論
裝置1中液滴裝置2中液滴
1不移動只進行有氧呼吸
2不移動只進行無氧呼吸
3既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
(3)①左移   ②右移③左移④右移
(4)進一步探究:如果要進一步檢測酵母菌細胞呼吸產(chǎn)物中有無酒精,常用什么試劑?重鉻酸鉀.若顏色變?yōu)榛揖G色,說明有酒精產(chǎn)生.
(5)如果氧氣供應(yīng)不足,則人體內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)物是乳酸.
(6)請寫出有氧呼吸的反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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同步練習(xí)冊答案