2.果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,在不考慮基因突變和環(huán)境因素的條件下,請(qǐng)分析回答:
(1)如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖.要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ還是片段Ⅱ-1上,現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,若后代:
①雌性為顯性,雄性為隱性,則可推斷該基因位于片段Ⅱ-1 或Ⅰ;
②雌性為隱性,雄性為顯性,則可推斷該基因位于片段Ⅰ.
(2)果蠅的紅眼A對(duì)白眼a為顯性,A、a僅位于X染色體土.果蠅體內(nèi)另有一對(duì)基因B、b,當(dāng)b基因純合時(shí)對(duì)雄果蠅無(wú)影響,但會(huì)使雌果蠅性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅.讓一只紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅作為親本雜交,所得F1代的雌雄果蠅隨機(jī)交配,統(tǒng)計(jì)F2代雌雄比例.
①若已知親本為BbXAXa和BbXaY,則F2代雌雄比例為5:7.
②若已知親本為XABXab和XabY,則F2代雌雄比例為3:5.若考慮交叉互換,對(duì)F2代雌雄比例無(wú)(有或無(wú))影響.

分析 圖中是一對(duì)性染色體X和Y,Ⅰ為XY的同源區(qū),Ⅱ-1為X染色體所特有的片段,Ⅱ-2為Y染色體所特有的片段.用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代為①雌性為顯性,雄性為隱性,則親本為:XbXb與XBY或XBYb,基因位于Ⅱ-1或Ⅰ; 用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交,不考慮突變,若后代為②雌性為隱性,雄性為顯性,則親本為:XbXb與XbYB

解答 解:(1)①若子代雌性為顯性,基因型為XBXb,雄性為隱性的基因型為XbY或XbYb,Y染色體上可以含有b基因也可以不含有,所以該對(duì)基因可以位于同源區(qū)Ⅰ上,也可以位于非同源區(qū)Ⅱ-1上.
②若子代雌性為隱性的基因型為XbXb,雄性為顯性的XbYB,Y染色體上必須有B基因雄性才為顯性,所以該對(duì)基因位于同源區(qū)Ⅰ上.
(2)①若已知親本為BbXAXa和BbXaY,則F1代基因型為$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{16}$B_XAXa、$\frac{3}{16}$B_XaXa、$\frac{3}{16}$B_XaY、$\frac{3}{16}$B_XAY、$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{16}$bbXAXa(性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅)、$\frac{1}{16}$bbXaXa(性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅)、$\frac{1}{16}$bbXaY、$\frac{1}{16}$bbXAY,所以可育的雌雄比例為6:8=3:4.雌果蠅產(chǎn)生B配子的概率為$\frac{2}{3}$,b的概率為$\frac{1}{3}$,雄配子B的概率為$\frac{1}{2}$,b的概率為$\frac{1}{2}$,則BB的概率為$\frac{1}{3}$,Bb的概率為$\frac{1}{2}$,bb的概率為$\frac{1}{6}$,所以F2代雌雄比例為(1-$\frac{1}{6}$):(1+$\frac{1}{6}$)=5:7.
②若已知親本為XABXab和XabY,子一代XabXab(性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅)、XABXab、XabY、XABY,則F2代$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$XabXab(性反轉(zhuǎn)成不育的雄果蠅)、$\frac{1}{8}$×2=$\frac{1}{4}$XABXab、$\frac{1}{8}$XABXXAB、$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$XabY、$\frac{1}{4}$XABY,所以雌雄比例為3:5.若考慮交叉互換,對(duì)F2代雌雄比例無(wú)影響.
故答案為:
(1)①Ⅱ-1 或Ⅰ
②Ⅰ
(2)①5:7          ②3:5     無(wú)

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與染色體關(guān)系和伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.難度較大,解題的關(guān)鍵是會(huì)分析性染色體上的基因遺傳特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.從理論上看,男性與女性的數(shù)量上應(yīng)該基本相等,其中主要原因是( 。
A.男性產(chǎn)生一種精子,女性產(chǎn)生一種卵細(xì)胞
B.男女產(chǎn)生的精子與卵細(xì)胞數(shù)量相等
C.因?yàn)槭澜缟夏信當(dāng)?shù)量本身就是大致相等
D.兩種精子分別與一種卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會(huì)相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.英國(guó)純血馬是世界頂級(jí)馬術(shù)比賽的常用馬種,但其數(shù)量少,生育力低.通過(guò)現(xiàn)代科技手段,可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)馬的快速繁殖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)用促性腺激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出更多卵子.采集的卵母細(xì)胞人工培育至減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具有與精子受精的能力;該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和第一極體或極體.
(2)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行一定的處理,使其獲能.
(3)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的桑椹胚或囊胚期用機(jī)械方法將胚胎分割.
(4)隨著動(dòng)物克隆技術(shù)的發(fā)展,人們可以將純血馬的細(xì)胞核移入其他馬的去核卵母.細(xì)胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內(nèi).為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應(yīng)保持相同生理環(huán)境.
(5)把含有某外源基因的受體細(xì)胞培育成為一匹優(yōu)質(zhì)馬還需要用到的技術(shù)有:核移植技術(shù),早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)(至少寫(xiě)出兩種)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程,不正確的是( 。
A.高等植物和動(dòng)物的細(xì)胞在有絲分裂的間期、前期、末期均存在差異
B.有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂都包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂的過(guò)程
C.細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡的過(guò)程,離不開(kāi)基因的選擇性表達(dá)
D.細(xì)胞中抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,阻止細(xì)胞不正常的增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.玉米(2N=20,雌雄同株異化)植株的性別決定受兩對(duì)基因(B-b,T-t)的支配,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上.玉米植株的性別和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
基因型B和T同時(shí)存在
(B_T_)
T存在,B不存在
(bbT_)
T不存在
(B_tt或bbtt)
性別雌雄同株異花雄株雌株
(1)玉米基因組計(jì)劃需要測(cè)定10條染色體上DNA的堿基序列.
(2)基因型為bbTT的雄株與BBtt的雌株雜交的F1;F1自交,F(xiàn)2的性別及分離比為雌雄同株異花、雄株、雌株
分離比為9:3:4;基因型分別為bbTt、bbtt的雄株和雌株雜交,后代的性別只有雄株和雌株,且分離比為1:1.
(3)玉米籽粒的黃色(A)對(duì)白色(a)為顯性,非糯性(C)對(duì)糯性(c)為顯性,兩對(duì)性狀自由組合.請(qǐng)回答:

①已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色.若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍(lán)色:綜色=1:1.
②已知基因A、a位于9號(hào)染色體上,且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示.植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失;為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是在異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,證明A基因位于正常染色體上.
③若證明A基因位于異常染色體上,以植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示.該植株形成的原因最可能是減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未分離,若植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,那么以植株乙為父本,以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測(cè)交,后代染色體異常的個(gè)體中表現(xiàn)型及比例是黃色:白色=2:3.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.玉米寬葉基因(T)與窄葉基因(t)是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因,已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為T(mén)t的寬葉植株A,其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示.

(1)可通過(guò)觀察有絲分裂中期染色體核型,分析得知該植株發(fā)生了突變,該寬葉植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異.
(2)為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上,讓其作為父本與正常的窄葉進(jìn)行測(cè)交.如果F1表現(xiàn)型為窄葉,則說(shuō)明T基因位于異常染色體上.請(qǐng)用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象.

(3)若(2)中測(cè)交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B,其染色體及基因型組成如圖二.從細(xì)胞水平分析出現(xiàn)該植株的原因是由于父本在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體 未分離而導(dǎo)致的.
(4)若(3)中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終生成含有1條9號(hào)染色體和含有2條9號(hào)染色體的配子,請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)出植株B可育花粉的基因型t、tt、Tt.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.在一個(gè)自然果蠅種群中,果蠅的正常眼與棒眼為一對(duì)相對(duì)性狀(由基因D、d控制),灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性.某果蠅基因型如下圖所示(僅畫(huà)出部分染色體),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)灰身與黑身、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循(“遵循”“不遵循”)基因自由組合定律,理由控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上.
(2)圖示果蠅細(xì)胞的有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有A、a、B、b、D、d.
(3)該果蠅與一只表現(xiàn)型為灰身、直翅、棒眼的雄果蠅交配,得到206只灰身直翅棒眼雌果蠅、99只灰身直翅棒眼雄果蠅和102只灰身直翅正常眼雄果蠅,則選擇的雄果蠅基因型為AABBXDY.為驗(yàn)證基因自由組合定律,最好選擇基因型為aabbXdY的雄蠅與圖示果蠅進(jìn)行交配.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有關(guān)細(xì)胞結(jié)掏和功能的敘述,正確的是( 。
A.幾乎所有細(xì)胞都有核糖體,各種酶均在核糖體中合成
B.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過(guò)性
C.核孔可允許大分子物質(zhì)通過(guò),但DNA不能通過(guò)核孔
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜之間的轉(zhuǎn)化,均要借助于具膜小泡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•延安校級(jí)月考)下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.組成生物體的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多

B.多肽都含有C、H、O、N、P五種種元素

C.活細(xì)胞的化合物中,蛋白質(zhì)的含量最高

D.RNA由核糖核苷酸連接而成,也可以貯存遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案