【題目】假設(shè)Ab代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種做親本,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如右圖所示
(1)由品種AABBaabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為__________________,其原理是_______________將A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb與Aabb的比是 ______________
(2)過(guò)程⑤常采用_____________技術(shù)得到Ab個(gè)體與 過(guò)程①②③的育種方式相比,過(guò)程⑤⑥育種方式的優(yōu)勢(shì)是_______________________過(guò)程⑥的育種方式是用__________處理__________________
(3)過(guò)程⑦的育種方式是__________。與過(guò)程⑦的育種方式比較,過(guò)程④育種方式的明顯優(yōu)勢(shì)是____________
【答案】雜交育種 基因重組 3:2 花藥離體培養(yǎng) 能明顯縮短育種年限 秋水仙素 單倍體幼苗 誘變育種 定向改變生物性狀
【解析】
分析圖形可知:
①②③表示雜交育種,原理是基因重組;①⑤⑥表示單倍體育種,原理是染色體變異;
④表示基因工程育種,原理是基因重組;⑦表示誘變育種,原理是基因突變。
四種育種方法的比較如下表:
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
(1)由品種AABBaabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組AaBb自交得到A_bb, 包括AAbb和Aabb,AAbb占1/3,Aabb占2/3;1/3AAbb自交,全為AAbb ,所以為1/3;2/3Aabb自交,得AAbb和Aabb,AAbb占1/4,Aabb占1/2,所以AAbb占2/3x1/4=2/12,Aabb占2/3x2/4=4/12所以兩種情況之和AAbb為1/3+2/12=6/12,Aabb為4/12,其比例為3:2。
(2)過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體,與過(guò)程①②③的育種方式相比,過(guò)程⑤⑥育種方式的優(yōu)勢(shì)是能明顯縮短育種年限過(guò)程⑥的育種方式是用秋水仙素處理單倍體幼苗
(3) 過(guò)程⑦的育種方式是誘變育種。與過(guò)程⑦的育種方式比較,過(guò)程④育種方式的明顯優(yōu)勢(shì)是定向改變生物性狀
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解。
①青霉素:抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
②環(huán)丙沙星:抑制細(xì)菌DNA解旋酶的活性
③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用
④利福平:抑制RNA聚合酶的活性
以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 環(huán)丙沙星會(huì)抑制a過(guò)程,利福平將會(huì)抑制b過(guò)程
B. 除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用
C. 過(guò)程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA的反密碼子最多有64種
D. e過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因工程中,限制性核酸內(nèi)切酶的作用是在特定的位點(diǎn)識(shí)別和切割
A. DNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是( )
A.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄
B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)發(fā)育
C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率
D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是
A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制
B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向有關(guān)
C.植物的向光生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)均體現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的兩重性
D.黃化豌豆幼苗切段實(shí)驗(yàn)中,生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí),會(huì)促進(jìn)乙烯的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述,正確的是()
A.在組成細(xì)胞的有機(jī)化合物中只有核酸含有P元素
B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為骨架
C.人體不同細(xì)胞中的化合物種類完全相同
D.活細(xì)胞中各種化合物的含量和比例是不變的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中最能說(shuō)明細(xì)胞膜流動(dòng)性的是
A.CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞B.抗體的分泌
C.酒精進(jìn)入胃上皮細(xì)胞D.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是
A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接
B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞
C. 刺激D點(diǎn),在E處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的
D. 把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處無(wú)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 參與自由擴(kuò)散的膜結(jié)構(gòu)物質(zhì)主要是磷脂
B. 主動(dòng)運(yùn)輸一般由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
C. 胞吞作用不需要能量和載體
D. 利用胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)主要是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com